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LA CIENCIA


Enviado por   •  13 de Mayo de 2013  •  496 Palabras (2 Páginas)  •  240 Visitas

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diariamente son más las personasque se suman al ámbito profesional respaldado por losconocimientos científicos.“Las ciencias son conocimientos; en la actualidadutilizamos este termino para nombrar todo lo que estaprobado y entonces confiamos en ellas”.Para ser más preciso se va ha enumerar los propósitosdetalladamente a continuación: • Conocer a que se le llama conocimiento científico y razonamiento científico. 1

2. Historia de la ciencia y el método científico ** Ramón Ruiz Limón**, Atlanta, Georgia (USA) 1999. • Identificar cuando un descubrimiento es considerado parte del saber científico. • Analizar y diferenciar las posturas de las principales corrientes epistemológicas.Se definirán cada uno de ellos, las técnicas disponibles,los factores de cada uno. Siempre que sea posible, susrelaciones.Por último, ¿hasta donde son verdaderas las respuestasque nos brindan las ciencias (básicas y aplicadas)?,¿Hasta donde se puede confiar en la ciencia ytecnología actual? ¿Qué es lo que distingue a la cienciade la seudociencia? ¿Cuándo y en que lugar comenzó laciencia como tal sustentada en la observación,experimentación y bajo el apoyo del método científico? DEFINICIÓN DE CIENCIA Para comenzar, es conveniente aclarar con mayor precisiónlos conceptos que son necesarios para evitar caer en unaconfusión: El vocablo "ciencia" proviene del latín scientia, que en unsentido estricto significa "saber". Sin embargo, al término saberdebe otorgársele un significado más amplio y, así, ciencia seria el"conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante unacontinua actividad mental o razonamiento (inductivo, deductivo oanalógico)… para tener ciencia hay que abarcar al menos todoun sistema de conocimientos; para tener saber basta con poseermás conocimientos acerca de uno o varios sistemas. En unapalabra, el saber es la ciencia del hombre que ha buscado la 2

3. Historia de la ciencia y el método científico ** Ramón Ruiz Limón**, Atlanta, Georgia (USA) 1999.oportunidad de observar, analizar, interpretar, comprender loselementos que forman parte de los procesos que identifican ocaracterizan a un fenómeno o hecho en el mundo sensible".Ciencia (en latín scientia, de scire, ‘conocer’), término que en susentido más amplio se emplea para referirse al conocimientosistematizado en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobretodo a la organización de la experiencia sensorial objetivamenteverificable. La búsqueda de conocimiento en ese contexto seconoce como ‘ciencia pura’, para distinguirla de la ‘cienciaaplicada’ —la búsqueda de usos prácticos del conocimientocientífico— y de la tecnología, a través de la cual se llevan acabo las aplicaciones. (Para más información, véanse los artículosindividuales sobre la mayoría de las ciencias mencionadas a lolargo de este artículo.) También se puede definir a la ciencia, desde un punto devista

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