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LA DURA REALIDAD QUE SE IMPONE


Enviado por   •  15 de Enero de 2013  •  249 Palabras (1 Páginas)  •  1.498 Visitas

TEMA 1. LA DURA REALIDAD SE IMPONE

Trabajo en una escuela privada en dos grupos de sexto grado como maestra asistente.

En el colegio las clases están marcadas por tiempos y se deben respetar entre clase y clase, ya que hay maestros de clases especiales, tales como música, arte, educación física, computación e inglés que de las 35 horas disponibles de clase disponen de una tercera parte; por ello las maestras muy pocas veces dan sus clases fuera del aula.

El acercar a los alumnos al medio natural requiere de tiempo, mismo que no quiere ser invertido por las maestras y aunque en el colegio hay una clara preocupación por el cuidado del ambiente y se demuestra con sus campaña de reciclaje “Gente Recicla” y el apoyo a la campaña “Me pongo las pilas” esta última en la que se recolectan pilas y se les da el tratamiento adecuado para prevenir más contaminación en el ambiente, es palpable el hecho de que a las ciencias naturales como asignatura de enseñanza no se les da la importancia que debería.

Los problemas que se presentan para acercar a los alumnos al conocimiento del medio natural son sin duda el tiempo para cada clase; la poca disposición de las maestras por acercar a los alumnos a conocimientos más palpables, fuera de un libro o una imagen y la exigencia por parte de dirección académica para cubrir ciertos aprendizajes esperados a un límite de tiempo (aunque cabe mencionar que se manejan aún como objetivos).

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