LA EVOLUCION DE LAS ESPECIES

INTEGRADOR DE BIOLOGIA

PROFESORA: NATALIA BAZAN

LA EVOLUCION DE LAS ESPECIES

1. Lee el siguiente concepto, luego responde.

“Una mutación es un cambio en el ADN, el material hereditario de los seres vivos. ... Dado que todas las células de nuestro cuerpo contienen ADN, hay multitud de lugares en los que pueden producirse las mutaciones. Estos cambios determinaron las variaciones entre las diferentes especies, siendo parte, de alguna manera del proceso de evolución.”

1. ¿Qué efectos tienen las mutaciones en los procesos de la evolución? Explica con tus propias palabras.

1. Lee el siguiente texto luego responde:

“la vida se originó hace millones de años, 3, 5 mill. Aproximadamente, como resultado de complejas interacciones y reacciones que fueron ocurriendo en la tierra de manera espontánea. Existen muchas teorías que intentan explicar cómo fueron ocurriendo estos fenómenos que dieron origen a la vida en nuestro plantea.

Una de tantas teorías es la teoría creacionista, la cual explica que Dios crea a la tierra y al cielo, junto as todas las formas de vida, crea al hombre y a la mujer, y les da dominio de todo lo que existe para que se multipliquen y posean la tierra, en solo seis.”

1. ¿Cómo lo hizo todo Dios, en solo 6 días?
2. Según lo leído sobre la teoría creacionista, ¿Qué relación tiene con los postulados de las teorías Fijistas? Ayúdate con la siguiente imagen.

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1. ¿Qué significa el termino evolución de las especies en biología?
2. Reflexiona la pregunta y responde: ¿para que surgieron las teorías evolucionistas?
3. Completa el texto con los siguientes conceptos. Luego arma un glosario con las palabras que desconozcas.

Darwin    Lamarck    Neodarwinista    Selección Natural    Wallace    adaptados    adquiridos    cambiaban    desuso    evolucionista    heredaban    herencia    reproducen    uso    

Jean Baptiste de…………………………puede ser considerado como primer……………………….; propuso una teoría que se basaba en dos premisas.

Los seres vivos………………………., es decir, perdían o desarrollaban órganos o estructuras, mediante el…………………………..o el……………….. .

Esos cambios…………… a lo largo de la vida se…………………

………………..y………………….modificaron en 1858 la teoría evolucionista de Lamarck añadiendo el concepto de………………., observado a partir del hecho de que hay unos individuos que viven y se…………………y otros mueren, es decir, algunos estaban mejor preparados para sobrevivir (mejor……………………..a su medio.

A principios del siglo XX surgió la teoría………………..o teoría sintética. Que aunaba las ideas del evolucionismo darwinista con las ideas de la……………………mendeliana de los caracteres.

LAMARCK Y DARWIN

1. Lee de tu carpeta los postulados de las teorías de Lamarck y Darwin. Luego resuelve la siguiente situación problemática:

1. Tanto para Lamarck como para Darwin el ambiente juega un papel fundamental en la evolución, pero diferente. Explica cómo interviene el ambiente en cada uno de estos mecanismos evolutivos.

• Observa los siguientes esquemas, e identifica cuál de los siguientes cuadros corresponde a las teorías de Lamarck y cual a Darwin.
• Redacta un texto donde expliques el porqué del largo del cuello de las jirafas actuales según Lamarck y según la teoría de Darwin.

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1. Leer la siguiente situación y responder a las preguntas que se encuentran a continuación del texto.

En Gran Bretaña habitan unas pequeñas mariposas de la especie Biston betularia. Hasta fines del siglo XIX, la mayoría eran claras, con algunas manchas y existía una menor cantidad de ejemplares oscuros. Se las podía encontrar sobre las cortezas claras de los abedules. Las claras pasaban inadvertidas para los predadores, en tanto que las oscuras, que se destacaban, eran las más cazadas. Al aumentar el número de fábricas y al haber cada vez más humo en el aire, las cortezas de los abedules comenzaron a oscurecerse cada vez más. Con este cambio en el ambiente, se empezó a observar mayor cantidad de mariposas oscuras.

1. ¿Qué representa el cambio de los troncos para las mariposas?
2. El cambio de las mariposas, ¿podría considerarse un ejemplo de selección natural? Fundamentar la respuesta.
3. Explicar con tus palabras por qué se produjo el cambio en la población de mariposas.
4. ¿Cómo explicaría Lamarck este cambio en la población de mariposas?
5. Si dos poblaciones de mariposas Biston betularia quedaran separadas por una cadena montañosa y solo de un lado estuviera el humo de las fábricas, ¿cómo sería la evolución en ambas poblaciones?

HERENCIA Y GENETICA

1. ¿Por qué somos tan diferentes?