LA GRAN DIFERENCIACIÓN DE MATERIALES FERROSOS POR EL MÉTODO DE LA CHISPA

DIFERENCIACIÓN DE MATERIALES FERROSOS POR EL MÉTODO DE LA CHISPA

ESTEFANIA DELGADO HOYOS

NATALIA PINEDA SUAREZ

ELKIN FABIAN CUELLAR

PRÁCTICA DE LABORATORIO N° 1

ING. JORGE FREDDY LLANO

UNIVERSIDAD DE IBAGUÉ

FACULTAD DE INGENIERÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

IBAGUÉ

2014

OBJETIVOS

Objetivo General

Clasificar materiales ferrosos de acuerdo al elemento químico que en mayor proporción se encuentre teniendo en cuenta las características de la chispa producida.

Objetivos Específicos

• Identificar correctamente las muestras por comparación utilizando la prueba de la chispa.
• Adquirir conocimiento teórico y práctico sobre el ensayo a la chispa.

INTRODUCCION

Partiendo de la clasificación de los materiales, el método de la chispa es utilizado para determinar la composición de los materiales metálicos (ferrosos y no ferrosos).

La diferencia entre los materiales ferrosos y no ferrosos es que únicamente los ferrosos producen chispa debido a que están compuestos por un porcentaje mayor o igual al 50% de  hierro y el resto del porcentaje en carbono y otros elementos. Para ello se  aplica el método de la chispa determinando si es un acero o una fundición, teniendo en cuenta el tipo de chispa respecto a su color, longitud, forma y explosión que se produzca al rozar un material con la piedra del esmeril.  

Por otra parte el método de la chispa resulta importante porque nos permite también identificar ciertas propiedades de los materiales como lo son la dureza, tenacidad, ductilidad, entre otras.

RESUMEN

En la práctica se clasificaron los materiales en cada una de las cinco familias, como lo son los metálicos, polímeros, cerámicos, compuestos y semiconductores; nos centramos en los materiales metálicos y se separaron los ferrosos de los no ferrosos inicialmente a simple vista. Después se realizó la prueba del imán para separar de nuevo los materiales pero esta prueba no resulto ser efectiva debido a que habían materiales sospechosos en la clasificación. Finalmente se realizo el método de la chispa  y así se determino el tipo de metal al cual correspondía cada material, entre los cuales se utilizaron  probetas, varilla, tubo y otros, de allí se identificaron los diversos tipos de fundiciones (blanca, gris) y aceros (baja aleación y alta aleación) dependiendo del color, longitud, forma y explosión de la chispa para cada unos de los materiales sometidos en el esmeril y así mismo se determinaron las diferentes propiedades y características que estos tenían.

EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS

• Para esta práctica se utilizó el esmeril que se encuentra actualmente en el laboratorio de maquinas y herramientas de la universidad de Ibagué; es un esmeril Jet577102 JBG-8 (figura 1). El esmeril se alimenta con una fuente de voltaje de 115 Voltios a 60 Hertz, donde su consumo de corriente es de 8 Amperios, para generar como máximo un caballo de fuerza; la piedra tiene 1 pulgada de ancho, 6 pulgadas de diámetro, y su velocidad de giro es de 3450 revoluciones por minuto.

El esmeril se utilizó para realizar la prueba de chispa, pero sus principales usos son: limpiar, pulir, desoxidar o eliminar rebabas de metal.

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Figura 1.

Fuente: Propia

• Elemento de seguridad: Las gafas (figura 2)

Son  importantes para proteger los ojos a la hora de realizar la prueba de la chispa

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Figura 2.

Fuente: Propia

• Materiales ferrosos y no ferrosos (aceros y funciones)

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Figura 3.

Fuente: Propia

PROCEDIMIENTO

1. El laboratorio empezó con una breve introducción que hizo el ingeniero acerca de lo que es un material y las familias en las que se clasifican.

1. Se presentaron diferentes objetos compuestos por una variedad de materiales y se realizo a simple vista la correspondiente clasificación a cada uno de ellos.

1. Para continuar, se enfoco en la clasificación de los metales; ferrosos y no ferrosos; sin ayuda de ningún método se separaron los materiales ferrosos de los no ferrosos teniendo en cuenta que los materiales ferrosos tienden a oxidarse fácilmente.

1. La primera prueba que se utilizo para separar los materiales ferrosos de los no ferrosos fue la prueba del imán, para ello se tuvo en cuenta que los materiales ferrosos son aquellos que contienen hierro y por ende estos materiales son atraídos por el imán, pero aun así se tenían dudas en la veracidad de la clasificación que se realizo por medio esta prueba.

1. Se prosiguió con el método de la chispa, en la cual se eligieron aquellos elementos sospechosos de no pertenecer al grupo previamente establecido.

1. Se marcaron dichos elementos para diferenciarlos y se sometieron al rozamiento contra el esmeril, con la misma presión; algunos materiales presentaron mucha chispa, poca chispa y otros no presentaron chispa; de esta forma se identificaron cuales eran los materiales ferrosos y cuáles eran los no ferrosos.

1. Finalmente se concluyo que las características principales que se debe tener en cuenta a la hora de diferenciar entre un acero y una fundición es el color, abundancia y longitud de la chispa producida.

 RESULTADOS Y ANÁLISIS

TABLA 1

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