La Educacion

PROPUESTA DE UNA CLASE USANDO LA TÉCNICA DE ESTUDIO DE CASO

LIC. MARISOL TOLEDO ESPINOZA

NOMBRE DE LA MATERIA: Formación Cívica y ética

GRADO: TERCERO

TEMA: VALORES HUMANOS FECHA:18/03/15

NOMBRE DEL ESTUDIO DE CASO: Rescatando los valores humanos en los adolescentes del tercero “A” de la Escuela Secundaria Técnica Num. 2 San Juan Bautista, Tuxtepec Oaxaca.

Aprendizaje que se promueve: Que el alumno logre en el futuro una buena capacidad de identificar y resolver problemas, análisis, síntesis, evaluación, pensamiento crítico, reflexión, comunicación oral y escrita, concientización de la problemática que se vive actualmente, posibles soluciones que sean identificadas y promovidas por el estudiante.

ACCIONES A EVALUAR:

PRIMER MOMENTO

Entender y asimilar el método del caso

En este primer punto el profesor debe dar las indicaciones de las acciones a evaluar en el estudio de caso.

• Recaudar información sobre los distintos valores humanos. (información bibliográfica, web,pdf,artículos.,etcétera)

• En el salón de clases se les pondrá la película “adolescencia perdida”.

• Link: https://www.youtube.com/watch?v=DMCefCccsaw

• Realizar en la libreta de apuntes un reflexión en relación a la película, de manera objetiva.

SEGUNDO MOMENTO

Tener conocimientos previos del tema.

Posteriormente se retomará el tema central, dándole a conocer al alumno los rasgos del caso, introyectandolo a la actividad de aprendizaje.

• Se retomara la información recaudada y en base a la explicación de manera grupal se realizara una lluvia de conceptos en relación al tema.

• Se formaran equipos integrados por cinco personas como máximo.

• El alumno describirá el estudio de caso de acuerdo a la información recaudada, la película proyectada, las experiencias personales y la lluvia de conceptos retomada en clases.

• El equipo realizara un análisis creativo del estudio de caso ya sea por medio del socio drama, diapositivas, debates o mesa redonda.

• Será tomada en cuenta la creatividad del equipo en la resolución del tema.

• El equipo formulara posibles soluciones del caso, exponiendo el análisis que hizo de la misma.

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