La amnesia. Amnesia a corto plazo o de retención
Enviado por ENFASIATICA • 15 de Septiembre de 2015 • Tareas • 589 Palabras (3 Páginas) • 199 Visitas
Unidad V
1-Elaboración un mapa mental sobre la amnesia y los tipos de amnesia, destacando las características de cada tipo, implicaciones y mecanismos neurales de aprendizaje.
Amnesia a corto plazo o de retención:
Se relaciones con diversos trastornos orgánicos como las demencias y lesiones cerebrales. También puede aparecer en afecciones psiquiátricas con predominio de sintomatología afectiva i disociativa.
Amnesia temporal:
Súbita pérdida de la memoria, llamada amnesia global transitoria. Ocurre con cierta frecuencia en personas que padecen estrés o están muy tensas.
Amnesia anterógrada o de fijación:
Es la perdida de la información aprendida.
Ocurre luego de un trauma, trastorno o patología orgánica, como también a causa del consumo de algunas sustancias (benzodiacepina); la persona ya no es capaz de aprender cosas nuevas.
Amnesia retrograda o de evocación:
Perdida de los recuerdos. Se olvidan por completo hechos antiguos. Ocurre generalmente después de un grave accidente. Afecta a la información adquirida con anterioridad a un trastorno.
Amnesia lacunar:
Describe una pérdida parcial de información que atañe a un periodo concreto. Este término se refiere a la falta de memoria de periodos de enturbamiento de la conciencia (delirio, coma). En este caso se produce un déficit específico del almacenamiento sensorial y de la memoria de trabajo, por lo que no hay pérdida de recuerdos, sino ausencia de los mismos.
Amnesia psicógena:
Se origina debido a síndromes ansiosos depresivo. Es una forma de amnesia retrograda súbita, en ausencia de patología orgánica (generalmente es localizada o selectiva, aunque también puede ser generalizada).
Amnesia de los ancianos:
Las personas de la tercera edad olvidan hechos recientes y cotidianos.
Amnesia transitoria por intoxicación:
Debida al abuso del alcohol.
Amnesia de memoria infantil:
A aquí el individuo olvida de forma selectiva hechos o periodos en los dos o tres primeros años de vida, relacionados con situaciones de gran desagrado.
2-Investigación en otras fuentes bibliográfica y en la web sobre la influencia de la memoria en el aprendizaje (tres autores)
• Los primeros años de un individuo se centran en el aprendizaje motor. La cría del chimpancé aprende casi el doble que
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