“La educación privada en México como un negocio en el periodo comprendido (2000-2013)”.

Tema:

“La educación privada en México  como un negocio  en el  periodo comprendido (2000-2013)”.

Introducción:

En la actualidad la educación privada en México ha tenido un visible aumento en la primera década del siglo xxi, esto por diferentes factores como la insuficiencia gubernamental para atender a la demanda, sin embargo existen diferentes tipos  de centros privados de educación, que van desde los de bajo costo hasta para clases altas, sin embargo algunos empresarios han comenzado a aperturar este tipo de escuelas perdiendo la ética de la educación y ofertando   programas con un bajo nivel de exigencia, lo cual ha puesto en manifiesto un mal nivel de la educación en México esto porque no toda la población tiene acceso a la educación “elitista” que hasta cierto punto guarda un cierto punto de reputación.

Es por lo anterior el interés en este tema de investigación el analizar el comportamiento de esta alternativa educativa.

Desarrollo:

Mi interés parte a partir de la creciente oferta de escuelas de educación privada, que ofrece rápidos y económicos programas de estudio en algunas licenciaturas a diferencia de los largos sistemas que ofrece el sector gubernamental, y la creciente demanda de jóvenes recién egresados de las universidades que no pueden encontrar un empleo derivado al elevado número de competencia, pero me surge el interés de que tan competente es esta competencia, pues sería desilusionante asar 5 años estudiando una licenciatura de 7 am a 14 pm horas, para salir y encontrar a otro competidor que estudio los sábados 6 horas  diarias durante 3 años y que curiosamente el reclutador es su amigo, y tristemente en muchas ocasiones se queda con el empleo sin contar con las habilidades desarrolladas necesarias para ejercer ese cargo.    

Actualmente es poca la información que existe de este tipo de modelo de negocio educativo pero a medida que se agudiza el problema de su consecuencia surgen investigadores, interesados en abordar esta temática, escasa por ahora.

Por otra parte los beneficios de estudiar esta temática son interesantes desde el punto de vista, de los interesados en cursar un plan educativo y conocer cuál es la reputación con la que cuenta la escuela donde pretenden estudiar y si está certificada y registrada como es debido, por otra parte el gobierno debe poner atención en este asunto pues aunque a simple vista parezca que beneficia al país, no es así del todo, pues genera un mayor desempleo entre los ciudadanos con estudios superiores.

Esta investigación pretende generar una aportación en lo que a las estadísticas concierne a partir de la época seleccionada pues existen datos que muestran el incremento de estos centros educativos el número de estudiantes respecto a los empleos generados para estos perfiles de estudios superiores.

Conclusión:

La primera década de este siglo XXI ha evidenciado  cambios en  el panorama de la educación privada y es un tema que no solo le compete al sector público en cuanto a la regularización de este tipo de centros educativos sino a la sociedad en general pues es la demanda quien genera este tipo de centros, el estudiar esta temática puede impactar en la toma de decisiones de los interesados en comenzar un programa educativo y del mismo gobierno cundo se dispongan a elaborar políticas públicas que se encuentren directamente vinculadas a la temática de estudio.  

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