ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La práctica del futbol sala como elemento deportivo y motivador dirigido a los niños, niñas y adolescentes de 8 a 15años


Enviado por   •  9 de Mayo de 2018  •  Prácticas o problemas  •  1.679 Palabras (7 Páginas)  •  73 Visitas

Página 1 de 7

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

La práctica del futbol sala como elemento deportivo y motivador dirigido a los niños, niñas y adolescentes de 8 a 15años ubicado en el urbanismo “Antonio José de Sucre” dtto capital

Bachiller: Milagros Martinez

[pic 2]

Tutor técnico:

Carcas, septiembre de 2017.

República Bolivariana de Venezuela.

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.

Fomentar la práctica del futbol sala como elemento deportivo y motivador dirigido a los niños, niñas y adolescentes de (8 a 15) años ubicadoen el urbanismo “Antonio José de Sucre”

Bachilleres:

                                   

RESUMEN

INTRODUCCIÓN

La realización del proyecto del como Fomentar la práctica del futbol sala como elemento deportivo y motivador dirigido a los niños y adolescentes de (8 a 15) años requiere información real y actualizada mediante herramientas  , siendo este proyecto el punto inicial de las actividades necesarias para implementar el referido plan.

El proyecto de investigación se ha estructurado en V capítulos, que se describen de forma general a continuación  en los cuales se busca dar respuesta a los motivos que originaron el presente trabajo.

Capítulo I, en este se trata sobre el planteamiento, descripción del problema objetivo del estudio, así como se presentan los objetivos generales y específicos que orientaran la investigación a desarrollar, la justificación , limitaciones y alcances del trabajo a llevar a cabo.

Capítulo II, Se define como la representación de las bases teóricas, bases legales y conceptos básicos, la cual representara todas las herramientas, fundamentos y descripciones legales que se implementaran en el desarrollo del proyecto.

Capítulo III, Marco metodológico, donde se define el proceso, se identifica y se describe el tipo de proyecto, las actividades y el procedimiento que se ejecuta durante toda la fase del proyecto.

 

Capítulo IV, cumple con el desarrollo fundamental de los productos desarrollando todo tipo de procedimiento necesario para la ejecución, adquisición, y factores fundamentales para el cumplimiento escrito y desarrollo del proyecto.

Capitulo V, Descripción analítica que se proporciona a través de conclusiones y recomendaciones.

CAPÍTULO I

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO

Este proyecto de vivienda se inicio en el año 2002 con cien familias pertenecientes a la clase media baja quienes mucho de ellos recibieron el beneficio de una vivienda por lo que el proyecto  que para ese tiempo quedaba abandonado debido al robo  de los  recursos y no cumplimiento  por la parte de los contratista en el culminación de las obras.

El urbanismo “Antonio José de sucre “ se encuentra ubicado en la av sucre de Catia entre calle los robles y el Carmen frente la clínica popular de Catia parroquia sucre, municipio libertador distrito capital cuenta de dos modulo torre norte y torre sur con un total 133 familia, una población aproximada de 700 habitantes de los cuales 93 son niños y adolescentes entre (8 y 15) años.

En las siguientes imágenes se muestra la ubicación satelital de la urbanización  tomada por vía de google hearth.

Ubicación Geográfica de la Urbanizacion “Antonio Jose De Sucre”

[pic 3]

FIGURA 1

Ubicación Geográfica de la Urbanizacion “Antonio Jose De Sucre”

[pic 4]

FIGURA 2  (3D)

En la actualidad en el urbanismo hay 133 familias debido a que la institución responsable del mismo dio apoyo a una familia en un espacio de la torre norte, además debido a la conformación de los consejos comunales incluyeron a tres familias que pertenecen a la poligonal del urbanismo, el mismo se encuentra estructurado por un consejo comunal, un comité multifamilia y un punto nutricional que le permiten a las familias genes acceso a los programas gubernamentales, también cuenta con un parque infantil y un amplio estacionamiento donde regularmente realizan distintas actividades.

Cuenta con un amplio estacionamiento donde se ha proyectado varias oportunidades y ante diferentes instituciones el acondicionamiento de una cancha de uso múltiples para la practica de actividades deportiva y recreativa sin embargo los esfuerzo y solicitudes quea hecho la comunidad ante los responsables han sido infructuosos

 EL PROBLEMA

Muchas veces olvidamos que el deporte ayuda a construir la personalidad de los niños. El compromiso, la disciplina, el liderazgo y un concepto de competitividad saludable son algunas de las competencias importantes que los niños desarrollan durante una práctica deportiva saludable.

Sin embargo, como padres, representantes o guías de los niños, debemos saber que existen diferencias entre los adultos y los niños cuando se trata de mantenerlos motivados con el deporte. Para los más pequeños, la competencia no es lo primordial a la hora de participar en un evento deportivo. Lo más importante es divertirse. A medida que se va creciendo, el aspecto competitivo del deporte se va volviendo más importante en algunos casos. Es muy importante tomar en cuenta este aspecto, pues la idea es mantenerlos motivados para que el deporte siempre forme parte de sus vidas, sea cual sea el objetivo del mismo (competitivo o por recreación).

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (11 Kb) pdf (429 Kb) docx (252 Kb)
Leer 6 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com