Laboratorio 3: Mediciones Eléctricas

Laboratorio 3: Mediciones Eléctricas*

Jonathan Yordahel Milian Boesche 201700788, ***** 1Facultad de Ingeniería, Departamento de Física, Universidad de San Carlos,

Edificio T1, Ciudad Universitaria, Zona 12, Guatemala.

Se realizo el diseño experimental para conocer los tipos de circuitos que se utilizaron en la practica, además se determino el valor experimental de la o las resistencias, corriente y voltaje en cada circuito con sus respectivas incertezas utilizando un multimetro. Asi mismo se  determino el  valor  teórico de cada una de la o las resistencias,corriente y voltaje con sus incertezas a partir de la ley de Ohm,cálculos matemáticos, métodos de aproximación y cifras significativas. Los cálculos realizados muestran la diferencia entre los valores teóricos y experimentales en cada circuito.

1. OBJETIVOS[pic 2]

1. Generales

Determinar las mediciones eléctricas en 3 tipos di- ferentes de circuitos.[pic 3]

1. Específtcos

• Determinar el voltaje individual de cada resistencia en un circuito en serie.

• Determinar el voltaje individual de cada resistencia en un circuito en paralelo.

• Determinar la corriente individual de cada resisten- cia en un circuito en serie.

• Determinar la corriente individual de cada resisten- cia en un circuito en paralelo.

1. MARCO TEÓRICO

1. Circuitos en Serie

Los circuitos en serie son los que poseen sus dispositi- vos ordenados de forma consecutiva, es decir uno detrás de otro. Posee la característica que la corriente que cir- cula a través de los dispositivos es la misma para todo el circuito, mientras que el voltaje se disipa de forma dife- rente para cada dispositivo en el circuito.

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* Laboratorios de Física

** e-mail: boesche644@gmail.com

Figura 1: circuito en serie

1. Circuitos en Paralelo

Los circuitos en paralelo son los que poseen sus dis- positivos ordenados de manera paralela a la fuente que suministra la energía al circuito, la característica princi- pal de este, es que el voltaje que poseen los dispositivos del circuito es el mismo para todos, mientras que la co- rriente se divide y es diferente para cada segmento del circuito.

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Figura 2: circuito en paralelo

1. Circuitos Mixtos

Este tipo de circuitos es la combinación de los circuitos en serie y en paralelo, formando mallas y nodos, estos circuitos se suelen analizar mediante las leyes de kirchhoff las cuales se estudiaran a detalle más adelante.

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Figura 3: circuito en serie

1. Aplicaciones de Circuitos Eléctricos

Como medir Volteje en DC:

• Seleccione con la perilla el rango adecuado para realizar la medición de voltaje, y conecte el voltímetro   en paralelo con el dispositivo al que desee medirle la diferencia de potencial.

Como medir corriente en DC :

• Seleccione con la perilla el rango adecuado para realizar la medición de corriente, y conecte el amperímetro en serie con el dispositivo al cual se le medirá la corriente

Como medir resistencias eléctricas :

• Asegúrese que ninguna corriente esta pasando por el circuito, seleccione el rango adecuando para realizar la medición y conecte en paralelo el omhímetro

1. DISEÑO EXPERIMENTAL

1. Materiales

• Fuente de alimentación modelo 33032.
• Un multímetro digital 2.
• Un placa de pruebas (protoboard).
• Resistencias.
• Alambres de conexión.

1. Magnitudes físicas a medir

• Diferencia de potencial[V], Resistencia [Ω] y Co- rriente [A] de un circuito simple.
• Diferencia de potencial [V], Resistencia[Ω] y Co- rriente[A] en un circuito en paralelo.
• Diferencia de potencial [V], Corriente [A] y Resis- tencia [Ω] en un circuito en serie.

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Figura 4: Equipo de laboratorio

1. Procedimiento

• Se Midieron las resistencias con un multímetro y su respectivo código de colores.

• Una vez armado el circuito, se activó la fuente, con un voltaje arbitrario menor a 10V (volt) y se pro- cedió a medir; el voltaje, corriente y la cantidad de ohmios en las resistencias.
• Se procedió a Armar el circuito, formado por tres resistencias en un arreglo en serie.
• Una vez armado el circuito, se activo la fuente con un voltaje arbitrario menor de 10 V (volt), se pro- cedió a medir; el voltaje, corriente y cantidad de ohmios en cada resistencia.
• Se Armó el segundo circuito, formado por tres resis- tencias en un arreglo en paralelo
• Una vez armado el circuito, se procedió a activar  con un voltaje arbitrario menor de 10 V (volt), lue- go se midió la corriente, el voltaje y ohmiaje en cada resistencia.

1. RESULTADO

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Cuadro I: Segundo Circuito(Serie) Fuente: Hoja de Datos

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Figura No.6–Tabla No. 1

Figura  No.7–Tabla  No.  1

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Figura  No.8–Tabla  No.  1

Cuadro II: Tercer Circuito (Paralelo) Fuente: Hoja de Datos

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