Laboratorio Fisca Ufps

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprobar con la segunda ley de newton, la relación entre la masa, la aceleración y la fuerza de una masa en movimiento.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Determinar que la aceleración es directamente proporcional a la fuerza neta aplicada.

Determinar que la aceleración es inversamente proporcional a la masa.

Determinar la relación entre la distancia recorrida y el tiempo.

RESUMEN

En la práctica del laboratorio de la segunda ley de newton utilizamos un riel libre de fricción el cual tenía una cuerda con un rodamiento en la punta la cual tenía un hilo atado a el carro que estaba sobre dicho riel y después del rodamiento o puntal se encontraba un péndulo bajo la gravedad. El riel tenía unos medidores de velocidad que estaban conectados al software en una computadora desde la cual accionábamos el tiempo.

En el péndulo mencionado anteriormente se colgaban unas pesas que tenían como de nominación 4 de 5 gramos, 8 de 10 gramos teniendo en cuenta que el péndulo pesaba 1 gramo, estos pesos ejercerían la fuerza sobre el carro de 202 gramos y con este podríamos aplicar cálculos de fuerza y la aceleración y masa y aceleración.

MARCO TEORICO

La Segunda ley de Newton se encarga de cuantificar el concepto de fuerza. Nos dice que la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es proporcional a la aceleración que adquiere dicho cuerpo. La constante de proporcionalidad es la masa del cuerpo, de manera que podemos expresar la relación de la siguiente manera:

F = m a

Tanto la fuerza como la aceleración son magnitudes vectoriales, es decir, tienen, además de un valor, una dirección y un sentido. De esta manera, la Segunda ley de Newton debe expresarse como:

F = m a

La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton y se representa por N. Un Newton es la fuerza que hay que ejercer sobre un cuerpo de un kilogramo de masa para que adquiera una aceleración de 1 m/s2, o sea,

1 N = 1 Kg • 1 m/s2

EJERCICIOS

Fuerza y aceleración

Calcule con los datos de la tabla1. El valor de la aceleración para cada caso.

Halle el valor de la a"prom " para cada fuerza

Con los datos de la tabla 1. Realice una grafica fuerza vs a "prom"

Qué tipo de grafica obtiene?

Calcule e interprete la pendiente de la grafica obtenida. Que unidades tiene la pendiente?

Explique la relación de proporcionalidad existente entre la fuerza y la aceleración

Escriba la ecuación que relaciona la fuerza con la aceleración. Que representa la constante?

Masa y aceleración

Calcule con los datos de la tabla 2. El valor de la aceleración para cada caso

Halle el valor de la a" prom " para cada masa.

Con los datos de la tabla 2. Elabore una grafica de la aceleración vs la masa

Qué tipo de grafica obtuvo?

Qué relación existe en la aceleración y la masa?

Escriba la ecuación que relaciona la aceleración con la masa. Que representa la constante en este caso?

Para mantener una misma aceleración, si la masa de un objeto se triplica, como debe cambiar la fuerza sobre el objeto?

DATOS OBTENIDOS

Tabla 1 Datos para analizar aceleración variando la fuerza

F1= 5gr F2= 11gr F3= 15gr F4= 21gr

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