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Las Primeras Raíces De La Ciencia


Enviado por   •  8 de Septiembre de 2014  •  689 Palabras (3 Páginas)  •  160 Visitas

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Todos identificamos a Grecia como la madre del desarrollo intelectual del ser humano, ya que en su búsqueda por ser mejores, en aspectos como literatura, teatro, política y demás se encontraron con los verdaderos principios y bases que fomentan la investigación que hoy en día conocemos como tal, en su afán por apartarse de una cultura y una ideología mitológica quisieron explorar y descifrar el auténtico origen del por qué suceden las cosas y este fue un punto verídico y esencial en la investigación que hoy conocemos, ya que en Grecia se le dio la verdadera importancia que requiere la inquietud, por lo que ya sabemos, fue esto lo que realmente motivo al ser humano a pensar más allá de los limites estipulados en aquel entonces, el verdadero motor que beneficio el desarrollo de nuevas ideas y nuevas respuestas que buscaban algo más, algo que no fuese lo mismo de siempre, algo que tuviera una fundamentación veraz, que se aparatara totalmente de los mitos a los que aquella sociedad estaba sometida.

Muchos afirman que en Grecia no pudo surgir la ciencia ya que en el entorno donde se desarrolló la inquietud y la curiosidad del por qué de las cosas, estaba fuertemente sujetado por los métodos filosóficos con los cuales se trataba de dar respuesta a dicha inquietud. Estos métodos filosóficos no tenían una verdadera fundamentación científica, por eso la opinión dividida de que si en Grecia se originó la ciencia como tal. Lo que es realmente claro, fue que surgieron las primeras revoluciones de pensamientos, y quisieron demoler esa uniformidad de pensamientos a que estaban reprimidos.

Ya introduciéndonos en estos métodos filosóficos que eran tres la mayéutica, la dialéctica y la lógica. Cada uno de estos tres métodos filosóficos fueron creados por los tres principales filósofos de la historia.

Comencemos por la mayéutica, creada por Sócrates que modifico su terminología, ya que tenía una finalidad médica por su significado que era “el arte de dar a luz”. Este método consiste en enseñar por medio de preguntas, viajar hacia la verdad en el transporte que nos brinda la pregunta, esto fue el primer método de enseñanza veraz, ya que sus resultados son muy favorables y desarrollan enormemente el conocimiento significativo del individuo a que se estaba preguntando, por esta misma razón podemos identificar que era un método filosófico con finalidades científicas, porque su verdadera intencionalidad era buscar la verdad.

En el segundo método filosófico encontramos la dialéctica creada por platón, para los griegos el arte de disputar en forma dialogada, en este método filosófico el diálogo toma mucho más fuerza, ya que era el encargado de dividir los conceptos que cada persona tenía, es decir crear una sola verdad con los puntos de vista diferentes, tenia la responsabilidad de relacionar o enlazar aspectos semejantes entre estos

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