Lavado De Manos

Técnicas del lavado de manos:

“Estar limpios y sanos está en nuestras manos”

Las manos son la principal fuente de contacto que tenemos con nuestro medio, siendo además una de las principales formas de contagio de enfermedades respiratorias y gastrointestinales, entre otras. De allí que es de suma importancia inculcar en los pequeños el lavado de manos frecuente, antes de llevarse alimentos a la boca, después de jugar, dentro o fuera de la casa, ir al baño, estornudar, toser, jugar con la mascota y cuando están en las escuelas antes de la merienda de manera que se pueda consolidar desde el salón de clase los hábitos saludables en los niños recordando que lo aprendido hoy marcara la vida de estos en el futuro.

El hábito de lavado de las manos es una medida higiénica que disminuye la transmisión de las infecciones respiratorias (gripes, influenza A H1N1), enfermedad diarreica y otros gérmenes que pueden depositarse en las manos.

Por eso mantener las manos limpias es uno de los pasos más importantes que podemos tomar para evitar las enfermedades y evitar la propagación de gérmenes a otros.

Este proyecto está dirigido especialmente a niños de 4 a 5 años y se realizará en el Jardín de Infantes Cascanueces, Dr. Ignacio Arieta 5467 La Tablada, La Matanza. Su duración será de 3 horas.

Los propósitos de esta actividad son los siguientes:

• Promover el hábito sobre el lavado de manos.

• Informar sobre los beneficios del lavado de manos.

• Enseñar las técnicas adecuadas del lavado de manos para que los niños apliquen una higiene correcta.

Los objetivos principales es que los niños:

• Aprendan participando activamente.

• Entiendan por qué es tan importante la limpieza de las manos, ya que éstas le ayudan a comer y jugar.

• Conozcan las técnicas del lavado de manos para mantenerlas limpias.

Transmitiremos conocimientos con una serie de actividades directas e indirectas cuidadosamente pautadas y explicadas a los niños para que puedan cumplir con ellas.

En una primera instancia se expondrá oralmente el correcto método del lavado de manos, complementándolo con afiches.

En una segunda instancia se pasará a una demostración del método con una serie de actividades que deberán realizar los niños:

• Se usará brillantina como herramienta de enseñanza en el juego “gérmenes brillantes”. Nos pondremos un poco de brillo en las manos y luego tocar las manos, los hombros y el pelo de cada niño para demostrar la facilidad con que el brillo, o los gérmenes, se transmiten de una persona a otra, que constara de una duración de ½ hora.

• Se divide al grupo de niños en dos y luego se instruye al primer grupo para que se laven las manos sin jabón, y al segundo a lavárselas con jabón. Dejaremos que comparen sus manos. Demostraremos cómo el usar jabón limpia con mayor eficacia el brillo y los gérmenes de las manos. También su duración será de ½ hora.

Temas esenciales a trabajar:

• Importancia sobre el lavado de manos.

• Técnicas del lavado de manos.

• Higiene de las manos.

Con la colaboración de la directora del establecimiento y las docentes se llevará a cabo la jornada educativa que tendrá una duración de dos horas.

Para las actividades se utilizará:

• Afiches informativos.

• Brillantina.

• Jabón (líquido y en barra).

• Toallas de papel.

• Agua.

Se evaluará a los niños mediante un taller de lavado de manos, se realizaran preguntas y prácticas donde cada niño expondrá lo aprendido. El tiempo estimado para la evaluación es de ½ hora.

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Bibliografía:

• Co.Mi.Sa.S.E.P. (Comisión Mixta de Salud y Seguridad en el Empleo Público)

• OMS (Organización mundial de la salud)

• OPS (Organización Panamericana de la salud)

• Aporte Teórico

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