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Lavado De Manos


Enviado por   •  2 de Noviembre de 2014  •  1.884 Palabras (8 Páginas)  •  849 Visitas

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Educando en salud sobre el lavado de las manos

1. Introduccion

2. Jusitificacion

3. Objetivos

4. Marco teorico

5. Metodologia

6. Bibliografia

INTRODUCCION

Las manos son la principal fuente de contacto que tenemos con nuestro medio, siendo además una de las principales formas de contagio de enfermedades respiratorias y gastrointestinales, entre otras. De allí que es de suma importancia inculcar en los pequeños el lavado de manos frecuente, antes de llevarse alimentos a la boca, después de jugar, dentro o fuera de la casa, ir al baño, estornudar, toser, jugar con la mascota y cuando están en las escuelas antes de la merienda de manera que se pueda consolidar desde el salón de clase los hábitos saludables en los niños recordando que lo aprendido hoy marcara la vida de estos en el futuro. Además ellos actuarán como agentes de cambio, llevarán a sus hogares las buenas prácticas de higiene que han aprendido en la escuela.

Este proceso de educación se puede hacer mediante el uso de herramientas didácticas para la enseñanza de los mismos.

Los sistemas educativos han evolucionado en sus formas de desarrollar los procesos de enseñanza y aprendizaje actualmente también se involucran en forma integral en la salud de sus alumnos y en la formación de hábitos que en un futuro estos desarrollaran en sus hogares. En este sentido, se hace necesario incorporar a la práctica docente y pedagógica nuevos elementos basados en técnicas educativas que favorezcan formación de estilos de vida saludable mediante láminas, canciones, juegos y videos.

Por lo que este proyecto se basa en aportar labor educativa mediante la realización de un juego con los niños de las dos secciones del preescolar de la UE SAN VICENTE DE PAUL y a su vez suministrarles materiales de limpieza personal (jabón liquido y toallas) como trabajo comunitario siendo este el aporte que le dejaremos los estudiantes del 5° año "A" de la UE "RODOLFO LOERO ARISMENDI" al preescolar de la UE SAN VICENTE DE PAUL el cual les será de utilidad dentro del contexto de formar generaciones con estilos de vida saludable.

JUSITIFICACION

Las enfermedades asociadas a problemas de abastecimiento de agua, saneamiento e higiene son causa de la mayoría de enfermedades infecciosas en países en desarrollo. Muchas de estas están asociadas a la falta de lavado de manos.

El hábito de lavado las manos es una medida higiénica que disminuye la transmisión de las infecciones respiratorias (gripes, influenza A H1N1), enfermedad diarreica y otras gérmenes que pueden depositarse en las manos (3)

Con el fin mejorar la cultura frente al hábito de higiene de manos para prevenir la transmisión de infecciones que afecta a estudiantes, en los colegios y como parte de la promoción de un entorno saludable. Se busca una estrategia que facilite el proceso de implementación de un programa de lavado de manos que nace como una opción de prevención y como parte de la promoción de un entorno saludable ante los riesgos a que diariamente están expuestas las comunidades educativas Está dirigido a los alumnos del preescolar, como estrategia de salud al colegio .

Mantener las manos limpias es uno de los pasos más importantes que podemos tomar para evitar las enfermedades y evitar la propagación de gérmenes a otros. Lo mejor es lavarse las manos con jabón y agua corriente limpia durante 30 segundos. Sin embargo, si el jabón y agua potable no están disponibles, se puede usar un producto a base de alcohol para limpiarse las manos. El alcohol se frota las manos a base de reducir significativamente el número de gérmenes en la piel y son de acción rápida. HIGIENE DE MANOS CON ALCOHOL (4)

Nosotros como estudiantes del 5° Año" A" de la UE "RODOLFO LOERO ARISMENDI" nos motivamos a contribuir con labor educativa mediante un juego a los niños del preescolar para educarlos en lavarse las manos para evitar enfermedades como trabajo comunitario de esta manera aportar hábitos en salud y facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje integral que hoy en día tiene nuestro sistema educativo a los alumnos ajustado a la evolución y los cambios que actualmente vivimos.

Obviamente, en el mundo de hoy, los sistemas de enseñanza cada día son más actualizados con avance tecnológico facilitando el aprendizaje, no olvidemos que la salud es parte del avance por lo que se debe lograr prioritariamente mediante la incorporación de temas de salud a través de medios didácticos como canciones, videos, juegos, cuentos, afiches, carteleras con el fin de penetrar con mayor facilidad los hábitos de estilos de vida saludable.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Comprender la necesidad de adquirir el hábito del lavado de manos antes de manipular y consumir alimentos como precaución fundamental para prevenir las enfermedades transmitidas por alimentos e incorporar estos temas de salud en el sistema educativo de la UE SAN VICENTE DE PAUL.

. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-Valorizar el papel que cumplen los principales hábitos personales y estilos de vida en la protección de la salud por medio de juegos, carteleras, afiches, cuentos, videos.

-Identificar las manos como fuentes de contaminación de alimentos.

-Consolidar el hábito de la higiene de manos y su transmisión dentro del grupo de alumnos a través de la práctica diaria.

MARCO TEORICO

ANTECENTES

Los expertos en salud en el Departamento de Servicios de Salud de Illinois dicen que el lavado de manos es la protección más importante contra la propagación de enfermedades infecciosas. La técnica apropiada de lavado de manos puede evitar la propagación de enfermedades transmisibles, tanto para adultos como en niños. Desde

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