MATEMATICA - Cuestionario
wag1972Trabajo13 de Octubre de 2015
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- Cómo se define una ecuación lineal, una desigualdad lineal y una ecuación cuadrática?
 
- Ecuación Lineal = es cualquier ecuación que cuando se grafica produce una linea recta.
 - Desigualdad Lineal = es un enunciado o ecuación en el que dos expresiones no son iguales, también son parecidas a las ecuaciones solo que en lugar de tener un signo de igual hay unos símbolos que son: <> < >.
 - Ecuación Cuadrática = es una ecuación de la forma ax2 + bx + c = 0 donde a, b y c son números reales y a es un número diferente de cero.
 
- Cuando se utiliza el método de la fórmula cuadrática?
 
- Usamos ecuasiones cuadráticas en situaciones donde dos cosas se multiplican juntas y ambas dependen de la misma variable. También son usadas donde se trata con la gravedad.
 
- Menciona los métodos de factorización y ofrece un ejemplo de cada uno.
 
- Propiedad distributiva
 
a (b + c ) = ab + ac
ab + ac = a (b + c)
- Por agrupación
 
A2 + ab + ac + cb = (a2 + ab) + (ac + cb)
= a (a + b) + c (a + b)
= (a + b) (a + c)
- La diferencia de dos cuadrados
 
(a + b) (a – b) = a2 – b2
- Suma o diferencia de dos cubos
 
(a + b) (a2 – ab + b2) = a3 + b3
(a – b) (a2 + ab + b2) = a3 – b3
- Cuadrados Perfectos
 
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a - b)2 = a2 – 2ab + b2
- Factorizacion de trinomios de la forma x2 + bx + c obtenemos un trinomio de la forma
 
x2 + (m + n) x + mn.
- Factorizacion de trinomios de la forma ax2 + bx +c
 
- Cual es la ecuación de una recta?
 
Ecuacion de una recta = es y = mx + b donde m es la pendiente y b el punto de corte en y.
Ejemplo: m = y2 – y1 /x2 – x1
- Como se determina la pendiente de una recta?
 
Pendiente de una recta = es la tangente del angulo de inclinación de la recta asi que se calcula dividiendo un incremento e y entre un incremento x.
                  Ejemplo:      Ax + By + C = 0 
                                       la pendiente es: - A / B 
                                       ejemplo: 
                                       5x + 2y - 8 = 0 
                                       pendiente = - 5/2 
                                      4x -7y + 9 = 0 
                                      pendiente: -(4)/(-7) = 4/7
- Explica por que el símbolo de desigualdad (>, < ) debe cambiar o revertirse cuando ambos lados de desigualdad se multiplican o se dividen por un numero real negativo.
 
Si multiplicas por un numero negativo vamos a usar el -1 como ejemplo debes hacerlo en ambos lados de la desigualdad. Entonces: 2x (-1) = -2, 1 x(-1) = -1 entonces lo que antes era mayor, al tener un modulo mayor al otro numero que esta del otro lado, pasa a ser menor -1 es mayor que – 100.
- Dada las siguientes ecuaciones y desigualdades, identifica cuales son ciertas y cuales son falsas.
 
- 5 + 6 = 12 falso
 - 10 – 3 = 7 cierto
 - 9 + 5 > 4 cierto
 - 16 – 7 < 15 cierto
 - 6 + -2 = 4 cierto
 
- Utilizando papel cuadriculado, grafica las siguientes ecuaciones y desigualdades.
 
- Defina los siguientes conceptos y/o términos y ofrezca un ejemplo:
 
- Funciones Inversas
 
Sea f una función inyectiva o uno a uno. Entonces f admite una función inversa que se denota como f -1 (lease “ F inversa”), donde el dominio de esta función es el rango o recorrido de f.
F -1 (y) = x ⬄ f (x) = y V y ER f
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