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METODOLOGIA EEPE


Enviado por   •  18 de Julio de 2014  •  473 Palabras (2 Páginas)  •  339 Visitas

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¿QUE ES LA METODOLIGA EEPE)

La metodología EEPE o mas conocida como en el patio de la escuela, consiste en preparar a los docentes o profesores a realizar indagaciones verdaderamente científicas en el patio de la escuela, acortando la brecha que existe entre los intereses espontáneos que tienen los chicos con los últimos avances en historia natural descubiertos por los científicos, permitiendo a los estudiantes conectarse con la historia natural de sus plantas y animales locales, lo que es muy significativo en la educación ambiental. Las ideas de la “Enseñanza de la Ecología en el Patio de la Escuela” anima a los chicos a pensar globalmente pero aprendiendo localmente, teniendo enormes posibilidades y oportunidades disponibles para aprender acerca de nuestro entorno inmediato fuera de las paredes de un aula.

En el patio podemos encontrar ejemplos de muchas de las interacciones ecológicas, los alumnos pueden entender como las plantas y animales en los patios interactúan naturalmente sin depender de un jardinero o un cuidador que los alimente o proteja.

En lo concerniente a la efectividad de este método me parece que en el caso de los niños se les inculca el amor por la naturaleza y si este programa se lo llevará a los niveles más altos de educación se podría contar con adultos responsables y amadores de la naturaleza.

Como debilidad de este método seria que va dirigido únicamente a los niños y adolescentes mas no a los adultos por lo que se cortaría el intereses de éstos sobre todo lo descubierto y analizado.

Me parece que este método se lo puede utilizar en nuestras casas ya que nos permite compartir con nuestros hijos todo lo aprendido en la escuela y llevarlos a la práctica ya sea realizando cultivos de verduras o mostrándoles las consecuencias del arrojar la basura a la calle por ejemplo.

Aunque yo no soy docente pero por el hecho de ser madre de familia me parece que este método es muy acertado ya que permite a los chicos conocer de cerca el ambiente que los rodea concientizándolos de todos los problemas que hay en él y éstos por su parte nos los transmiten concientizándonos a los adultos sobre dichos problemas.- Por ejemplo en mi ciudad el problema mas recurrente es el encontrar basura en las calles lo que ocasiona la contaminación del ambiente a parte de que da mal aspecto a la ciudad, con la aplicación de esta metodología los niños aprenden a que no se debe arrojar la basura en la calle por cuanto se les enseña las consecuencias de esta actitud y esa información nos la transmiten a los padres, haciéndonos conocedores de todo lo que han aprendido y obligándonos a tomar otra actitud con respecto a ese problema.

Con esta metodología se les enseña los niños y adolescentes aprenden a cuidar, amar y respetar el medio ambiente.

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