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Matematicas. EJERCICIOS PROPUESTOS

484735i8Apuntes19 de Octubre de 2020

2.960 Palabras (12 Páginas)418 Visitas

Página 1 de 12

        Oficina de Investigación

[pic 1]

Ejercicios Propuestos – Sesión Nº 2

  1. Se le preguntó a los turistas que llegaron al aeropuerto Jorge Chávez para retornar a su país de residencia, ¿Cuál sería el motivo por el cual recomendaría visitar al Perú?, siendo las respuestas:

Místico

Comida

Hospitalidad

Comida

Comida

Místico

Comida

Místico

Comida

Místico

Místico

Hospitalidad

Comida

Místico

Comida

Místico

Comida

Comida

Comida

Místico

Hospitalidad

Comida

Comida

Místico

Comida

Comida

Comida

Comida

Místico

Comida

Místico

Místico

Comida

Comida

Místico

Místico

Comida

Místico

Hospitalidad

Místico

        

Se pide:

  1. Construir una tabla de distribución de frecuencias
  2. Construir el grafico adecuado. Interpretar.

  1. La Empresa “Impacto Soluciones” está interesada en seleccionar personal entre los estudiantes de la Universidad César Vallejo, para lograrlo recogió información respecto a las habilidades de liderazgo del estudiante, los resultados se muestran a continuación:

 

Muy Bueno

Regular

Regular

Bueno

Muy Bueno

Malo

Bueno

Bueno

Regular

Muy Malo

Regular

Regular

Bueno

Bueno

Muy Bueno

Bueno

Bueno

Muy Bueno

Muy Bueno

Bueno

Se pide:

  1. Elabore una tabla de distribución de frecuencias.
  2. Determinar:                                                                      

        

  • Porcentaje del alumnado muestra condiciones de liderazgo de Muy Bueno:…

  • Porcentaje del alumnado tiene habilidades de liderazgo inferior a regular…

  • Construir un gráfico estadístico que permita una mejor lectura de los resultados obtenidos.
  1. La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una encuesta aplicada a 25 niños de 5to grado de una institución educativa del distrito de Los Olivos en Setiembre del 2014, respecto a lo que consumen como alimentos en el recreo:

         Toma de datos:        H        P        E        G        E        E        O        H        P        E

                        E        H        G        E        P        E        H        O        E        O

                        E        H        O        E        O

Donde:

H: Hamburguesa        P: Papas fritas                E: Empanada                G: Galletas        O: Otros

Se pide:

Construir una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias relativas con dos cifras decimales). Graficar e Interpretar.

  1. La toma de datos mostrada a continuación corresponde a una de las preguntas de una encuesta aplicada a 60 estudiantes de ingeniería de sistemas de la UCV Lima Norte respecto al hábito del uso de internet, en Julio del 2010.

Toma de datos:

c        d        e        a        a        b        b        c        c        c

a        d        b        b        a        c        c        c        d        e

b        c        b        b        b        c        a        d        a        c

c        d        c        d        a        d        e        b        b        b

c        c        b        d        d        a        b        c        d        c

a        d        c        b        c        d        e        b        c        d

Donde:

a: Siempre                b: Casi siempre                c: A veces        d: Casi nunca        e: Nunca

Se pide:

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias (considerar las frecuencias relativas con dos cifras decimales). Interpretar.

b) Construya un gráfico adecuado.

  1. El grupo de Opinión de la Universidad de Lima realiza una encuesta a 30 hogares del distrito de Los Olivos para conocer el tipo de computador  que tiene en el hogar,  en Julio del 2010

Toma de datos:

L        M        N        L        N        N        L        L        L        N

L        M        N        N        L        L        M        M        N        L

N        M        M        N        M        N        N        N        N        M

Donde:

N: Notebook                L: Laptop        M: Microcomputadoras  PC

Se pide:                 

  1. Construye una tabla de distribución de frecuencias. Interpretar.
  2. Elaborar un gráfico adecuado.

  1. Dada la siguiente tabla de una encuesta realizada a los clientes de una tienda de electrodomésticos en cuanto a preferencias de marcas de TV LCD:

Marcas

LG

Sony

Toshiba

Toshiba

Panasonic

LG

Panasonic

Toshiba

Panasonic

LG

Sharp

Sony

Sony

Sony

Sharp

Sony

LG

Sony

Sony

Panasonic

Se pide:

  1. Construir un cuadro de distribución de frecuencias para la variable, graficar e interpretar.
  2. ¿Cuál de las marcas es la que tiene mayor preferencia y que porcentaje representa?
  1. Se realizó un estudio para determinar cuál es la profesión de mayor demanda en el mercado en la ciudad de Lima durante el año 2010. Se seleccionó una muestra de 55 personas y se les aplicó una encuesta obteniendo los siguientes resultados:

Administración

Administración

Derecho

Ingeniería

Derecho

Derecho

Medicina

Medicina

Medicina

Contabilidad

Educación

Ingeniería

Educación

Medicina

Educación

Medicina

Ingeniería

Educación

Educación

Educación

Medicina

Medicina

Educación

Ingeniería

Medicina

Medicina

Educación

Enfermería

Teatro

Enfermería

Medicina

Medicina

Ingeniería

Ingeniería

Laboratorio

Ingeniería

Medicina

Pintura

Educación

Microbiología

Microbiología

Educación

Pintura

Medicina

Ingeniería

Teatro

Contabilidad

Ingeniería

Educación

Medicina

Educación

Administración

Educación

Derecho

Medicina

  1. Elabore una tabla de distribución de frecuencias e interpretar.
  2. Diseñe un gráfico adecuado
  3. ¿Cuál es la carrera que tiene mayor demanda y qué porcentaje representa?
  4. Déle un título al cuadro y una fuente

  1. En un determinado Centro Oncológico se atiende diariamente a 40 pacientes con cáncer. Entre otras características, en la ficha clínica se consigna, edad (años), sexo Y localización del tumor. Los valores de estas variables en los 40 pacientes son:

[pic 2]

  1. Construya un cuadro de frecuencias
  2. Realice un gráfico adecuado e interprételo.
  1. A continuación se presentan el estado nutricional de niños menores de 2 años de la comunidad “Arriba Perú” [pic 3]

        Construya un cuadro de frecuencias, gráfique e interprete el resultado.

  1. Se toma una muestra de empresas para su opinión sobre los aranceles que se pagan por exportar su producto. Esta se tomó en el 2009 de las empresas de Lima-Norte:

Excesivo

Adecuado

Excesivo

Adecuado

Excesivo

Adecuado

Excesivo

Excesivo

Excesivo

Adecuado

Excesivo

Adecuado

Adecuado

Excesivo

Bajo

Bajo

Adecuado

Adecuado

Bajo

Bajo

Elabore una tabla de distribución de frecuencias, déle un título al cuadro y una fuente. Interpretar.

...

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