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Materiales de los suelos: Cuarteo y Granulometría


Enviado por   •  11 de Febrero de 2016  •  Informes  •  641 Palabras (3 Páginas)  •  518 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Universidad Politécnica Territorial Alonso Gamero

Construcción Civil

Materiales de los suelos

Cuarteo y Granulometría

Sección 01

[pic 1]

Autores:

Ramírez, Marianny C.I.: 25.177.248

Zamarripa,Victor. CI: 26.266.422

Santa Ana de Coro, Febrero del 2016

INTRODUCCION:

Los objetivos principales de esta primera practica es conocer los implementos que  usaremos para hacer variedades de ensayos, aprender a hacer el procedimiento manual y mecánico del cuarteo, conocer los diferentes tipos de tamices, aprender a usarlas, saber clasificar la muestra y saber hacer el análisis granulométrico de los agregados finos y gruesos.

TEORIA:

Cuarteo: no es más que reducir la muestra que obtenemos y deseamos analizar, esto se hace mediante un proceso manual o mecánico,  esta reducción se hace cada vez a la mitad de la muestra.

La muestra es parte de algo que deseamos analizar

El Análisis Granulométrico es distribuir y separar la muestra por el tamaño de su partícula, esto lo hacemos por medio de tamices que poseen medidas para ello, la granumetria nos sirve para saber la calidad del material para el uso del concreto.

Los agregados son granos con características de mucho beneficio para las mezclas, hay que tener en cuenta que los agregados se clasifican por su tamaño, puede ser fina y gruesa

El tamiz es una herramienta metalica que nos ayudar a clasificar por tamaño dichos elementos o agregados, los tamices tienen una variedad de tamaños.

APARATOS, INSTRUMENTOS Y MATERIALES USADOS

Las herramientas que utilizamos en la primera práctica fueron:

Pala

Cuchara

Envases plásticos

Tamices

Balanza

Horno

PROCEDIMIENTO DEL EXPERIMENTO

Cuarteo:

Primeramente observamos las herramientas y muestra a utilizar, extendimos  la muestra en el piso y comenzamos a mezclar la muestra que se nos otorgó en la práctica, utilizamos la pala para dicho proceso, luego la acumulamos en forma cono, después la explayamos en forma circular, luego se divide dicho material en 4 porciones uniformes para después elegir dos porciones opuestas que más nos atrajera, hicimos el proceso de cuarteo dos veces, luego tomamos la muestra representativa para la siguiente práctica.

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