Medio Ambiente

INDICACIONES GENERALES

-De acuerdo a la Guía del Estudiante PEaD-USS, el estudiante que remite sus EVALUACIONES A DISTANCIA, FUERA DE LAS FECHAS ESTABLECIDAS EN EL CRONOGRAMA PEaD – USS, NO PODRA RENDIR SU EVALUACION EN LINEA Y SERA INHABILITADO

-Escriba sus nombres y apellidos en la primera página de la prueba, en los espacios correspondientes, así como la Facultad y Escuela Profesional a la que perteneces.

-Si no coloca sus nombres y Apellidos, su NOTA SERA DESAPROBATORIA.

-Está prohibido PLAGIAR la EVALUACIÓN A DISTANCIA de otro compañero. Su incumplimiento será sancionado con la INHABILITACION de ambos estudiantes.

-Si remites tu EVALUACION A DISTANCIA EN BLANCO, tendrá NOTA CERO Y SERAS INHABILITADO.

- Después que remite su Evaluación a Distancia, consulte al Docente, si la indicada Evaluación a Distancia ha sido recepcionada conforme. Si no realiza la consulta es bajo su responsabilidad y el suscrito queda EXCENTO DE TODA RESPONSABILIDAD ADMINISTRATIVA Y PENAL. Posteriormente no hay reclamos.

INSTRUCCIONES

-En el desarrollo de la prueba lee atentamente los enunciados o la pregunta y responde según indique, además debes estar seguro al momento de responder, pues cualquier error invalida tu repuesta.

PRUEBA OBJETIVA

I. COMPLETAMIENTO.- COLOCA LA (S) PALABRA (S) CORRECTA Y A COLORES EN LOS SIGUIENTES CONCEPTOS O ENUNCIADOS. (0.5 PTS. CADA PREGUNTA)

1.El derecho individual al medio ambiente existe dentro del ordenamiento jurídico Peruano, a través de diversas normas incorporado como derecho.

2. La Acción de responsabilidad, tiene por meta obtener una reparación del daño causado.

3. Se han registrado………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………. en todas las regiones del planeta en la densidad del ozono estratosférico.

4. Los límites permisibles se convierten en la verdad legal de la contaminación, pues a partir de su establecimiento y vigencia reglamentaria, los órganos reguladores, evaluadores de impacto ambiental, Fiscales, Jueces, etc. Deben considerar como socialmente intolerable la contaminación que excede estos.

5. Se la conoce como Contaminación Neutrónica. altamente peligrosa, por los daños que producen en los tejidos de los seres vivos.

6. El incremento de ………………………………………………………………………………………………………….

Disminuye la solubilidad del oxigeno en el agua.

7. La delimitación de las zonas contaminadas.

Y la resultante limpieza de ésta son tareas que consumen mucho tiempo y dinero.

8. La exposición a luz ultravioleta reduce la efectividad

Del sistema inmunológico no sólo relacionándose con las infecciones a la piel, sino también con aquellas verificables en otras partes del organismo.

9. Señalaremos que existen algunos que no están muy de acuerdo con ésta clasificación de ……………………………………………………………………….. lo cual genera un debate importante entre los entendidos en la materia.

10. Auto ecología es el estudio de especies individuales en sus múltiples relaciones con el medio ambiente.

11. ……………………………………………………….. y cantidad de los rayos solares influyen en la temperatura de una zona geográfica determinada.

12. Todas las cadenas tienen su origen en…………………………………………………………………..

…………………………………………………………………….. que se alimentan por sí mismas en base a la luz y dióxido de carbono.

I- COLOCA LA LETRA (V) SI ES VERDADERO O (F) SI ES FALSO Y A COLORES EN CADA UNA DE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES: (0.5 PTS. CADA PREGUNTA)

13. El agujero de la capa de ozono, es la zona de la atmósfera terrestre donde se producen reducciones normales de la capa de ozono.

( ) ( F )

14. Todavía no se han descubierto hasta la actualidad agujeros en la capa de ozono.

( ) ( F )

15. El PROTOCOLO DE KYOTO, surge de la preocupación nacional por el calentamiento global, que podrían incrementar las emisiones descontroladas de estos gases.

( ) ( F )

16. Si no existiera el efecto invernadero, la temperatura media de la superficie de la Tierra sería de unos -22Cº, y gracias al efecto invernadero es de unos 14 Cº

( V ) ( )

17. El efecto invernadero afecta a todos los cuerpos planetarios dotados de atmósfera.

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