ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Microbios

yanelalto13 de Febrero de 2014

2.620 Palabras (11 Páginas)266 Visitas

Página 1 de 11

FRECUENTATIVAS:

Seguir + gerundio: Sigo manteniendo mi tesis

Venir + gerundio: Estas cosas venían sucediendo hace tiempo

Andar + gerundio: Andan diciendo que van a subir los precios.

3.- VERBO AUXILIAR + PARTICIPIO: El participio precedido del verbo auxiliar forma perífrasis con un sentido general de acción terminada.

TERMINATIVAS:

Tener + participio: Ya tengo hechos los ejercicios

Quedar + participio: La ventana ha quedado abierta

Dejar + participio: Mi padre dejó dicho que no saliese nadie.

Ir + participio: Iba vestida de negro

DURATIVAS:

Llevar + participio: Llevo gastadas mil pelas en invitaciones.

Andar + participio: Tu hermana anda muy distraída.

Seguir + participio: El cuadro sigue torcido.

Traer + participio: Tu conducta me trae preocupado.

Quedar + participio: El armario quedó colocado en su sitio.

FRECUENTATIVAS:

Tener + participio: Te tengo dicho que no vengas tarde.

7.- ESTILÍSTICA Y SÍNTAXIS DE LAS FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO:

INFINITIVO: Puede actuar como verbo que es, y como sustantivo (con los mismos valores que el nombre). En este caso será un sustantivo de discurso.

GERUNDIO: Puede actuar como verbo que es, y como adverbio (función de C.C). La función adverbial la podemos describir con los ejemplos “se alejó cantando”, o “se alejó alegremente”, donde hace, como hemos dicho, de C.C.

La función verbal, podemos decir que raras veces encontraremos un gerundio en una oración independiente. “David dando muerte a Goliat” no es muy normal decirlo. El nombre al que complementa el gerundio puede ser un Sujeto o un C. Directo. Solo uno de estos dos, de lo contrario no será correcto.

SUJETO: “Yo, viendo tal desorden, me marché” (viendo complementa a yo)

C. DIRECTO: “Encontraron al niño durmiendo en el suelo” (el niño es CD, y durmiendo gerundio).

Pero emplear el gerundio para complementar al CD puede ser incorrecto si éste (el CD) es inanimado: “Descubrí una caja conteniendo joyas” (=que contenía). Y, aunque sea inanimado, si indica acción aparente, también estaría mal: “Necesito una asistenta sabiendo guisar” (=que sepa).

El gerundio puede por sí mismo construir una proposición subordinada: Corriendo un poco, alcanzarás el tren (= Si corres...); Viniendo a casa, me han dado a esto (=cuando venía a casa..).

Se han de evitar el gerundio de posterioridad, sí se permite la acción simultánea. (Me canso subiendo las escaleras), y también la acción anterior. (yo, tomando pastillas me recupero); pero es inelegante, como hemos dicho, el de acción posterior (Me caí por el momento rompiéndome una pierna; sufrieron.., rindiéndose a los quince días)

PARTICIPIO: Puede actuar como verbo que es, o como adjetivo. Como adjetivo realiza las funciones propias de éste. Como verbo puede formar parte de un verbo compuesto (he mirado, habré hecho...), como complemento del sujeto (Él caminaba, el gesto cansado, por las calles), donde la acción del participio y del verbo son simultáneas, o como proposición subordinada circunstancial (Acabada la función, cerraron el cine), indicando siempre acción anterior a la principal.

TEMA 8: LA ORACIÓN GRAMATICAL

· ¿QUÉ ES UNA ORACIÓN?: Se caracteriza por los siguientes rasgos:

a) Posee un significado completo, es decir, comunica un mensaje.

b) Es autónoma (se pueden enunciar frases sueltas: “La herida tiene mal aspecto, está infectada”.

· EL SINTAGMA NOMINAL SUJETO (SN) Y EL SINTAGMA VERBAL (SV): Son los constituyentes inmediatos de la oración, desempeñando la función de sujeto y predicado. El núcleo del sujeto es un nombre, y el núcleo del predicado, un verbo. Ambos concuerdan en persona y número.

El sujeto de persona puede ser:

Activo agente: Juan ha corrido un maratón

Activo no agente: Nerón quemó Roma

Paciente: Juan ha sido premiado

Experimentador transitorio: Juan tiene dolor de cabeza

Experimentador permanente: Juan tiene los ojos azules

El predicado es el proceso que recibe el sujeto. Muchas veces formamos oraciones en que faltan elementos. Ello ocurre por que son evidentes o ya se han dicho.

Sujeto: ¿Cuándo oiremos (nosotros) el concierto?

Verbo del predicado: Yo leeré la lección 3 y tu (leerás) la 4.

En realidad el sujeto o el predicado no faltan: están presentes en la conciencia de los interlocutores. A esta omisión de los elementos oracionales se le denomina elipsis, pudiéndose hablar de sujeto elíptico, verbo elíptico, etc.

Donde realmente no hay sujeto es en las oraciones impersonales, llamadas así por que no se expresa quién realiza la acción, es decir, el agente. No es que sea elíptico, es que no se puede tener.

Hay dos tipos de oraciones impersonales:

· Aquellas en las que figuran verbos que significan fenómenos de la naturaleza: Ayer llovió.

· En algunas construcciones con los verbos ser, haber, hacer, ... “Hay fresas: era aún de dia”.

· LAS MODALIDADES ORACIONALES: Las oraciones pueden ser:

ENUNCIATIVAS: El hablante muestra seguridad en el juicio que emite, bien afirmando o bien negando. Generalmente el verbo en estas oraciones está en modo indicativo. Los elementos que marcan la negación son “No”, “Nunca”, “Nada”, etc.

INTERROGATIVAS: Lo utilizamos para hacer preguntas; bien directas (¿Cómo te llamas?), o bien indirectas (Quisiera saber como te llamas).

IMPERATIVAS Y EXHORTATIVAS: Expresan ruegos y mandatos. “Callaos; venid conmigo”.

EXCLAMATIVAS: Comunican algo expresando con intesidad el sentimiento del hablante. (¡Que horror! ¡Vaya bochorno!!)

DUBITATIVAS: Suelen iniciarse con un adverbio (quizá) o una locución adverbial (tal vez), que expresa duda.

DESIDERATIVAS: Expresan un deseo: ¡¡Ojalá apruebe!! (ojalá de verdad).

DE POSIBILIDAD: Expresan un hecho que es posible o probable.

· Posibilidad Presente: Futuro Imperfecto Indicativo: “Serán las ocho mas o menos”

· Posibilidades Pasado Próximo: Futuro perfecto: “Ya habrá salido”

· Posibilidad remota: Futuro imperfecto: “Serían las 19:00..”.

TEMA 9: EL SINTAGMA

· EL SINTAGMA; ESTRUCTURA Y FUNCIÓN: El sintagma es una unidad de función, una nunidad lingüística más. Si le añadimos “Nominal” (SN), significa que esta unidad tiene como base un sustantivo o cualquier otro elemento que funcione como tal. El sintagma pertenece a la categoría primaria, y es un elemento esencial/imprescindible.

Dividimos en tres zonas el sintagma.

(1) (2) (3)

PRESENTADORES SUSTANTIVO ATRIBUCIONES

determinantes núcleo adyascentes

Mi tia Carmen

Mi perro Verde

1.- ATRIBUCIONES: Generalmente las atribuciones son ocupadas adjetivos calificativos, proposición de relativo, complemento preposicional, aposición (mirar pág. 34), etc.

El perro verde adjetivo calificativo

El perro que ladra proposición adjetiva

El perro de caza complemento preposicional

El perro, amigo del hombre aposición

2.- PRESENTADORES: También inciden sobre el núcleo, es decir; hacen referencia sobre el sustantivo. Los clasificamos como Presentadores actualizadores (que actualizan), y Presentadores cuantificadores (que cuantifican).

Los actualizadores son el artículo, demostrativo, posesivo y los cuantificadores son numerales, extensivos (indefinidos).

Todos mis 30 alumnos inteligentes

LOS ACTUALIZADORES

A) EL ARTÍCULO: El artículo es un morfema/monema exclusivamente gramatical que es dependiente ya que debe acompañar al nombre.

Masculino

Femenino

Singular

El

La

Plural

Los

Las

El artículo tiene que ir concordando en número y género con el sustantivo que acompaña. (La casa). Además es un anticipador, pues nos anticipa su número y género. Pero su función principal es la de presentador. También decimos del artículo que transpositor, es decir, que es capaz de convertir a la categoría de sustanvio otros elementos: (Bueno El bueno; Llorar El llorar).

También “LO” cumple esta función de transpositor. “Lo” no es realmente un artículo. “Lo” generaliza, mientras que el artículo individualiza. (“Bueno” “Lo bueno”) (“Lo que tu sabes”).

Lo que actualiza el artículo no lo logrará ni el posesivo ni el demostrativo, que son otros presentadores. El demostrativo indica y señala, cosa que no hace el artículo. “Este libro”; los posesivos tienen la función de posesión: “Mi libro”. El artículo no es compatible con el demostrativo ni con el posesivo, mientras que estos dos si son compatibles.

“Los estos hijos

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (19 Kb)
Leer 10 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com