Microscopio

Planteamiento del problema

La curiosidad del ser humano lo ha llevado a lo que es hoy en día; una raza organizada geografía y socialmente, que avanza constantemente con el transcurso de los años gracias a su organización como población y a su versatilidad para resolver problemas.

La curiosidad es un factor que ayuda mucho a la creación de inventos, procesos, sistemas y organizaciones con el fin de tener una mejor calidad de vida, pero esta curiosidad se ve muchas veces bloqueada por las limitaciones físicas del ser humano, como su tamaño, su fuerza, su vista, entre otros.

Es probable que el ser humano fuese más avanzado con unas mejores habilidades físicas, es por eso que día a día intenta superarse para poder llegar más lejos, tanto así, que busca investigar todo lo que está a su alcance para poder tener más conocimientos y poder mejorar.

Es por esto que se ve con la necesidad de ver los objetos más pequeños, los circuitos más aglomerados, los insectos más exóticos y los tallos más pequeños, pero es difícil conseguir una herramienta que ayude a superar las limitaciones visuales y lograr ver esos objetos tan pequeños.

La lupa suele ser la más utilizada, pero ella tiene algunos defectos, además que se necesita una mano para sostenerla, carece de un buen aumento óptico que permita ver un poco más allá de lo habitual. Otra herramienta que es muy común en el aumento de las imágenes es el microscopio, este posee un aumento considerable el cual puede ayudar a saciar tu curiosidad, pero su costo es un factor desfavorable ya que muchas veces es inaccesible, otro defecto es su tamaño el cual no permite colocarlo es las grietas más pequeñas y en zonas restringidas en espacio, su mantenimiento se puede considerar costoso y además requiere de un especialista para que no estropee el microscopio.

Tanto la lupa como el microscopio tienen un problema en común y es que ninguno de los dos es capaz de almacenar o guardar lo que observan, es decir, es imposible poder guardar la imagen para su futuro análisis o utilización.

El problema de la vista humana se amplía cada vez más, a medida que la tecnología avanza se crean más y más dispositivos, cada vez más pequeños, estos dispositivos a menudo se averían, por las limitaciones visuales del hombre se debe pagar por su reparación o comprar un nuevo dispositivo.

Este problema se podría solucionar con la ayuda de una herramienta que sea capaz de aumentar la capacidad visual del hombre y aunado a eso logre archivar los datos observados para poder ser analizados luego.

Formulación del problema

¿Cómo construir un lente de aumento digital que permita observar y registrar las imágenes de los objetos pequeños, mejorando la efectividad de la lupa y las limitaciones del microscopio convencional?

Objetivo general

Construir un lente de aumento digital que permita observar y registrar las imágenes de los objetos pequeños, mejorando la efectividad de la lupa y las limitaciones del microscopio convencional

Objetivos específicos

• Investigar sobre la lupa, el microscopio convencional y el microscopio digital.

• Determinar las limitaciones de la lupa y el microscopio convencional.

• Investigar sobre los materiales de fácil acceso que se pueden utilizar en la construcción del lente de aumento digital.

• Elaborar los experimentos

• Comprobar el nivel de efectividad del lente de aumento digital.

Justificación

Una de las razones para realizar el lente de aumento digital es la necesidad de presentar un proyecto de investigación para aprobar el quinto año de bachillerato y obtener el título de bachiller de la República Bolivariana de Venezuela. Por otro lado surge de la iniciativa de crear una herramienta al ver la deficiencia del ojo humano para observar objetos diminutos, al profundizar en el tema se logró determinar que un microscopio supera las limitaciones visuales del hombre pero no es una herramienta practica y es de difícil acceso, también se determinó que una lupa cumple el objetivo de observar objetos pequeños pero hasta cierto límite. Por esta razón surge la idea de fusionar aspectos de la lupa y el microscopio convencional y así crear una herramienta práctica y funcional de fácil acceso para cualquier persona. La importancia del proyecto no solo es la creación del lente de aumento digital, sino, plasmar los conocimientos y pasos a seguir para que cualquier persona con los materiales indicados pueda construir su propio lente de aumento digital esto crea un beneficio monetario y les da la posibilidad de crear su propia herramienta. El proyecto queda como base para la ciencia y como aporte a la sociedad de la Unidad Educativa “Doña Benilde”, para su utilización y posibles mejoras en el futuro.

Capitulo II

Antecedentes

Lugar: Universidad de Carabobo. Valencia.

Fecha: 30-08-2010.

Autores: Eliexer Pérez Lozada, Nelson Falcón y Carlos Alcalá.

Título: Prototipos experimentales orientados al aprendizaje de la óptica.

Presentaron un proyecto de veinticinco prototipos experimentales para el aprendizaje de la óptica. Los mismos fueron elaborados con materiales de bajo costo y fácil adquisición, mejorados en sus diseños, validados por expertos y probados en el aula para su valoración. Para ello, se efectuó una investigación de campo de carácter descriptivo. Se ensayó su eficiencia y pertinencia en un taller de veinticuatro horas con veinticinco docentes de la educación secundaria y superior del estado Carabobo, estudiándose la factibilidad y logros de los objetivos propuestos, finalmente, el uso de recurso didácticos que involucran experimentos de demostración de aula, favorecen el logro de los objetivos por parte de los alumnos.

Lugar: Universidad Simón Bolívar. Caracas.

Fecha: 07-04-2001.

Autores: Jennifer Monasterios Rodríguez.

Título: Óptica experimental con materiales de bajo costo.

Presento este proyecto en la conferencia internacional sobre educación en física. Su propósito fue experimentar con materiales de bajo costo la creación de prototipos ópticos para el estudio de objetos pequeños y educar a jóvenes de varias escuelas con bajos presupuestos, con el fin de que se pueda estudiar objetos pequeños sin invertir en aparatos de costos elevados.

Bases Teoricas

A continuación se enumeran los fundamentos que sustentan el presente proyecto desde el punto de vista teórico.

La óptica

Es la rama de la física que analiza las características y las propiedades de la luz, estudiando cómo se comporta y se manifiesta.

La reflexión

Es la modificación que se produce en el rumbo de un rayo en la superficie que separa a dos medios, lo que hace que vuelva al punto de partida,

La refracción

Es la alteración de dirección cuando el rayo deja un medio y pasa a otro.

La difracción

Es la curva aparente y la separación de la luz cuando ésta se topa con alguna barrera)

Estos son algunos de los fenómenos estudiados por la óptica.

Visión

Según Wikipedia http://es.wikipedia.org/wiki/visión define Visión de la siguiente manera

“Se llama visión a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias a los rayos de luz que alcanzan el ojo. También se entiende por visión toda acción de ver. La visión o sentido de la vista es una de las principales capacidades sensoriales del hombre y de muchos animales.

El sentido de la vista o visión está asegurado por un órgano receptor, el ojo; una membrana, la retina, estos reciben las impresiones luminosas y las transmite al cerebro por las vías ópticas. El ojo es un órgano par situado en la cavidad orbitaria. Está protegido por los parpados y por la secreción de la glándula lagrimal. Es movilizado por un grupo de músculos extrínsecos comandados por los nervios motores del ojo.

El ojo es, pues, el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo del ojo y el nervio óptico.

Los ojos son sensibles a ondas de radiación electromagnética de longitudes específicas. Estas ondas se registran como la sensación de la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a través de la córnea, la pupila y el cristalino, y llega por último a la retina, donde la energía electromagnética de la luz se convierte en impulsos nerviosos que pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a través del nervio óptico. La región más sensible del ojo en la visión normal diurna es una pequeña depresión de la retina llamada fóvea en el cual se enfoca la luz que viene del centro del campo visual por campo visual entendemos aquello a lo que mira el sujeto. Puesto que la lente simple convexa invierte la imagen, el campo visual derecho es representado ala izquierda de la retina y el campo inferior representado en lo alto de la retina.”

El ojo humano

El ojo es un órgano que detecta la luz y es la base del sentido de la vista. Su función consiste básicamente en transformar la energía lumínica en señales eléctricas que son enviadas al cerebro a través del nervio óptico.

El ojo humano funciona de forma muy similar

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