PRINCIPALES METODOS ANTICONCEPTIVOS ADECUADOS PARA EL CONTROL DE NATALIDAD EN LA PREVENCION DE EMBARAZOS NO DESEADOS

COLEGIO HEROICA CÁRDENAS[pic 1][pic 2]

¡FIELES AL DEBER!

SECCION BACHILLERATO

MATERIA:

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

PROFESOR RESPONSABLE:

ASUNCIÓN GARCÍA LÓPEZ

TRABAJO:

PROTOCOLO DE TESINA

“PRINCIPALES METODOS ANTICONCEPTIVOS ADECUADOS PARA EL CONTROL DE NATALIDAD EN LA PREVENCION DE EMBARAZOS NO DESEADOS EN ADOLESCENTES DE BACHILLER”

ALUMNAS:

MÁRQUEZ BARAHONA CAROLINA

PRIEGO RUÍZ GEORGINA

RIVERA ADRIANO ANA PAOLA

SOTO ROMERO FERNANADA

H. CÁRDENAS, TAB., MAYO DE 2019.

PRINCIPALES METODOS ANTICONCEPTIVOS ADECUADOS PARA EL CONTROL DE NATALIDAD EN LA PREVENCION DE EMBARAZOS NO DESEADOS EN ADOLESCENTES DE BACHILLER

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El embarazo en adolescentes representa un problema de salud pública, sobre todo, porque es un fenómeno que afecta de manera significativa a la población tanto nacional como mundial.

A pesar de los avances logrados en la salud sexual y reproductiva, aun es elevado el número de embarazos que ocurren en la población adolescente, evidentemente los factores que intervienen en este fenómeno es un producto de una carente educación sexual. La patología sexual, carencia afectiva, inseguridad, pobreza, violencia y uno de los más importantes y en el que nosotros nos enfocaremos, la ignorancia de los jóvenes ante los métodos anticonceptivos; los cuales consideraremos como factores determinantes en el aumento de este fenómeno.

Encontramos este tema de gran importancia por el impacto que tiene como problema social, ya que vulnera directamente al desarrollo psicosocial y sexual de quienes padecen esta realidad, además de generar familias disfuncionales.

Por tal motivo se propone al enfoque cualitativo como el método que permita lograr la investigación sobre la anticoncepción y control de natalidad en la prevención de embarazos no deseados.

HIPOTESIS

Actualmente  el embarazo en adolescentes se ha convertido en un problema de salud pública para la sociedad, principalmente para los adolescentes, ya sea por la falta de educación sexual o por su grado de inmadurez e ignorancia, para lo cual en este proyecto presentaremos los métodos anticonceptivos para el control de natalidad a temprana edad.

Desde nuestro punto de vista, encontramos varias causas que inciden en el incremento de este fenómeno; afectando calidad de vida de estas personas, el abandono de la vida escolar y la vida social. Por lo anterior resulta importante proponer estrategias en la instrucción de los principales métodos anticonceptivos adecuados para el control de natalidad y prevención del embarazo adolescente.

JUSTIFICACION

El   motivo   de   este   estudio es obtener   estadísticas   actuales   acerca   del   nivel   de conocimiento  y  uso  de  los  métodos  anticonceptivos  en  los  adolescentes,  ya  que  es primordial que ellos conozcan los diferentes métodos que existen y así evitar embarazos no deseados, abortos, muertes maternas, y demás problemas sociales que trae consigo.

El  embarazo  en  la  adolescencia  puede  tener  repercusiones  sociales  y  económicas negativas  para  las  adolescentes,  sus  familias  y  sus  comunidades.  Muchas  adolescentes que  se  quedan  embarazadas  se  ven  obligadas  a  dejar  la  escuela.  Una  adolescente  con escasa  o  ninguna  educación  tienen  menos  aptitudes  y  oportunidades  para  encontrar  un trabajo.  Esto  puede  también  tener  un  costo  económico  para  el  país,  puesto  que  se pierden los ingresos anuales que una mujer joven hubiera  ganado  a lo largo de su vida de no haber tenido un embarazo precoz.

La diversidad de problemas de salud, sociales y de seguridad relacionados con la actividad sexual, justifican la importancia de crear programas educativo-preventivos  que  se  complementen  con  la  protección  y  asistencia,  en  los que no solamente se incluya a la población objetivo: los adolescentes, sino también  a  los  padres  de  familia,  la  pareja  de  él  o  la  adolescente,  a  los maestros y a la comunidad en general, respetando sus valores y las normas sociales dominantes. A pesar de los avances logrados en salud sexual y reproductiva, aún es elevado el  número  de  embarazos  no  planeados  que  ocurren  en  la  población  adolescente, esto representa un desafío para el país. Es  fundamental  para  el  personal  que  participa  en  la  atención  a  los/las adolescentes  contar  con  recursos  teórico-prácticos  que  le  permitan  realizar acciones preventivas acordes a las necesidades particulares de dicha población.

En este sentido se exponen las causas y consecuencias del embarazo no planeado y se proporcionan conceptos básicos para el empleo de recursos anticonceptivos  y  el  desarrollo  de  actividades  educativas  y  estrategias  de prevención,  con  la  finalidad  reforzar  los aspectos educativos y de servicio.

OBJETIVOS

GENERAL:

• Identificar los factores que inciden en el aumento de embarazo en adolescentes entre 15 y 19 años del municipio de Cárdenas, Tabasco en el año 2019.

ESPECÍFICOS

• Conocer qué tipo de información poseen los adolescentes entre 15 y 19 años de edad, sobre la sexualidad y métodos anticonceptivos.

• Analizar la cantidad y calidad de información que se les brinda a los alumnos de bachillerato en los colegios del municipio de Cárdenas, Tabasco sobre sexualidad y métodos anticonceptivos

MARCO METODOLÓGICO

El diseño metodológico será descriptivo, por que permitió identificar por medio de las fuentes de información recuperadas y analizadas, indagar y dar a conocer sobre el tema específico de embarazo en adolescente.

El método para la presente indagación, será exploratorio y documentalista, en razón a que comprende las estrategias y procedimientos empleados para la  búsqueda y recuperación de las fuentes de información relevantes y pertinentes al tema genera embarazo, hasta llegar al tema específico en adolescentes Método que servirá para bordar y enfocar el problema, para proceder a recopilar la información en fuentes primarias, secundarias y terciarias, analizarla y presentarla. Igualmente en torno a la problemática de estudio, se indagarán en catálogos electrónicos de las unidades de información, portales y sitios web,  y la consulta en bases de datos electrónicas especializadas en el tema.

Tipo de estudio: cuantitativo y descriptivo.

Cuantitativo: porque tomamos un grupo de adolescentes con edades de entre 15 y 19 años.

Descriptivo: porque se basa en la observación de los hechos sin explicarlos.

Área de estudio: bachilleres oficiales de Cárdenas, Tab.

MARCO TEORICO

La adolescencia es el periodo de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez.

Durante la adolescencia los jóvenes sufren diversas transformaciones psicológicas, físicas y cognoscitivas.

Es una época caracterizada por la aparición de la pubertad, el establecimiento de la independencia de los padres, la búsqueda de identidad y el proceso de desarrollos cognoscitivos. A medida, que los adolescentes experimentan estos cambios, pueden probar muchos comportamientos de riesgo entre los que se encuentran la actividad sexual.

La proporción de adolescentes que ha tenido relaciones sexuales antes de los 18 años ha mostrado un aumento progresivo desde tiempo atrás. Hoy en día, más de la mitad de las mujeres y casi el 75% de los varones han tenido relaciones sexuales antes de cumplir los 18 años. Los adolescentes que adoptan comportamientos de alto riesgo, como es el coito no protegido, tienen el riesgo de quedar embarazadas y contraer enfermedades de transmisión sexual (ETS).

Para comprender como vive el embarazo una adolescente, se debe tener en cuenta los cambios psicológicos, estarán condicionados por su historia de vida, por la relación con el progenitor de su hijo, por la situación con la familia, por su edad y especialmente por su madurez personal.

La adolescencia, además de ser un periodo de adaptación a los cambios corporales, es una fase decisiva de evolución, hacia una mayor independencia psicológica, es la etapa donde el individuo desarrolla su creatividad, su individualidad, sus habilidades, se plantea metas y proyectos de vida y donde la sexualidad es una de las grandes preocupaciones de estas transformaciones.

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