PRÁCTICA Nº III POTENCIA ELÉCTRICA EN CORRIENTE ALTERNA

IPN[pic 1][pic 2]

LA TÉCNICA AL SERVICIO DE LA PATRIA

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERÍA MECANICA Y ELÉCTRICA

UNIDAD PROFESIONAL CULHUACÁN

DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA MECÁNICA

LABORATORIO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

PRÁCTICA Nº III

POTENCIA ELÉCTRICA EN CORRIENTE ALTERNA

GRUPO: __________    EQUIPO: ______ SECC: ________  FECHA: ___________

INTEGRANTES:

1.- _____________________________________

2.- _____________________________________

3.- _____________________________________

4.- _____________________________________

5.- _____________________________________

6.- _____________________________________

                                                                               CALIFICACIÓN: _______________

REQUISITOS  QUE DEBE TENER LA PRÁCTICA

ARTÍCULO                                      DESCRIPCIÓN

1. PORTADA ( Incluye los nombres de los integrantes)

1. INDICE DE ARTICULOS (Paginas)

1. TEORIA DE LA PRACTICA( Las cuartillas necesarias)

1. LUGAR EN DONDE SE REALIZO LA PRACTICA

1. OBJETIVO GENERAL( afirmara los conocimientos  vistos en clase acerca de la potencia compleja en C.A. Aprenderá  a manejar los instrumentos de medición usados para tal fin, analizara y graficara los consumos de energía, asi como su comportamiento con los diferentes tipos de carga( resistiva, inductiva, capacitiva,  o una combinación de éstas)

1. PARTES QUE DEBE CONTENER LA PRACTICA

1. ANALISIS INTRODUCTORIO DE INSTRUMENTOS PARA MEDIR POTENCIA EN C.A.

1. TENSION Y CORRIENTES DE FASE

1. CORRIENTE ATRAZADA

1. CORRIENTE AELANTADA CON RESPECTO A TENSION

1. CIRCUITO COMBINADO

1. CORRECCION DEL FACTOR DE POTENCIA

1. POTENCIA TRIFASICA

1. COMENTARIOS PARCIALES(por todo el equipo)

1. COMENTARIOS Y CONCLUSIONES (individuales de acuerdo con los datos obtenidos en el experimento)

1. AGREGAR AL REPORTE LAS HOJAS DE CAMPO

1. BIBLIOGRAFIA

1. ANALISIS INTRODUCTORIO DE INSTRUMENTOS PARA MEDIR POTENCIA EN C.A.

1. OBJETIVO: Aprender a describir y usar los siguientes instrumentos:

1. WATTMETRO
2. MEDIDOR DE Cos θ( FACTORIMETRO)
3. FASOMETRO

El alumno describirá cada uno de los instrumentos citados y los conectara con ayuda del profesor, de acuerdo: a la marca del instrumento, y a su diagrama de conexión  y datos de carátula, La descripción se hará de acuerdo a la cantidad de corriente que es capaz de manejar y las tensiones a las que se pueda conectar, incluyendo la descripción del instrumento de acuerdo a la simbología. Y sus respectivos transformadores de corriente y de potencial.

Como apoyo el alumno investigara el tema y agregara la teoría correspondiente.

1. TENSION Y CORRIENTE EN FASE

        -     PROCEDIMIENTO

1)           prepárese la consola FH2/FH3 de acuerdo a las instrucciones del profesor

1. Instálese el siguiente equipo:

1.     Resistencia Variable de 600 ohms , ajustable o mayor

1. Panel de voltímetros  -----------------------------------------------------------------V3

1. Panel amperímetros   ----------------------------------------------------------------A3

1. Panel de wattmetros   ----------------------------------------------------------------W1

1. Panel de medidor de cosθ    --------------------------------------------------------PF1

Equipo adicional:

• Fasómetro

3)   Dispóngase el equipo  de acuerdo al diagrama eléctrico Fig.1 (el alumno hará el diagrama)

4)    Variando la resistencia de 600 ohms  de 50 en 50 ohms, empezando por el valor más alto y terminando en 300 ohms. De preferencia  10 lecturas, fabúlense de acuerdo  a la tabla Nº 1.

Nota: considere una tensión constante de 120 V

TABLA Nº1

[pic 3]

Observe las conexiones de los instrumentos  y tome en cuenta  la dirección de la circulación de la corriente, es importante  medir con cuidado la resistencia variable  ya que una conexión  equivocada de esta la quemara. Si tiene dudas  consulte con su profesor antes de conectar esta o emplee la formula eléctrica  [pic 4].

Wc es la potencia calculada por [pic 5]

Wm es la lectura dada por el wattmetro

...