Pensamiento De Sistemas
lilianaco27 de Septiembre de 2011
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INTRODUCCIÒN
Los modelos conceptuales consisten en describir e interrelacionar una a una las actividades que el ser humano realiza pues es a través de estos modelos que crean las imágenes y por medio de ellas se describe el proceso a realizar. A continuación mediante un modelo conceptual se explicara de un manera más clara este concepto, también se desarrollara los elementos CATWOE con sus diferentes descripciones y por supuesto se utilizaran los verbos de acción mínimos necesarios presentes en las definiciones raíz que le dan origen al modelo a desarrollar
MODELO CONCEPTUAL
Ejemplo de mapa conceptual con sus elementos de CATWOE sobre el sistema SIUNAD de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Definición Raíz: El sistema de investigación Unadista fue concebido como un núcleo generador de proyectos de investigación, los cuales buscan de forma eficiente realizar investigaciones en un plazo relativamente corto de proyectos como: Aulas digitales para el aprendizaje autónomo y colaborativo; SIMAS Y COOL MODES; DIGALO; Visibilidad y Gestión de Conocimiento
Los proyectos de investigación organizados en líneas conforman el cuerpo base de producción de conocimiento y al mismo tiempo son base de integración de los grupos ejecutores
Análisis CATWOE:
- Consumidores (C): Estudiantes de la UNAD.
- Actores (A): Profesores con amplia experiencia en un área del conocimiento y grupos de investigación conformados por los estudiantes de la UNAD
- Proceso de Transformación (T):
- “Weltanschauung” (W): Entidad que sólo percibe, evalúa y aprueba proyectos de investigación de SIUNAD
- Dueño (O): Personal de la Universidad Nacional abierta y a Distancia UNAD
- Restricciones del Medio (E): Normas para la presentación de los Proyectos de Investigación.
La definición raíz anteriormente presentada contiene cuatro verbos que describen acciones de los grupos de investigación, éstos son: generar, Buscar, realizar, conformar. Con el fin de elaborar el modelo conceptual, dichos verbos fueron agrupados en los subsistemas, así
CONCLUSIONES
-Nos asegura que el sistema del modelo conceptual sobre los proyectos de investigación de SIUNAD son excelentes para el personal de la Universidad Nacional abierta y a Distancia pues permiten implementar mejores herramientas para el progreso de todos en la universidad
-A través de los grupos de investigación el estudiante o los grupos conformados por los semilleros desarrollan destrezas, habilidades, competencias que le sirven para enfrentar su futuro
-Es importante para la Universidad la conformación de estos grupos de investigación pues la universidad se fortalece con sus proyectos y a la vez los estudiantes crecen y se perfeccionan en sus habilidades como investigadores
BIBLIOGRAFIA
- UNAD (Universidad Nacional Abierta y a Distancia) http://labpedagogico.unad.edu.co/siunad/
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