Plan de lección de biología

Oruga Silvestre, Diplotaxis erucoides

1. OBJETIVOS:

Realizar un estudio de una flor.

Aprender a utilizar la lupa binocular.

Poder ver mediante el microscopio una muestra del polen de una flor.

Capturar una imagen de cada flor mediante la lupa, y después poder editarla.

2. MATERIAL:

Microscopio

Lupa binocular

Lanceta

Portaobjetos

Ordenador portátil

Cámara de fotos

Lupa binocular

3. PROCEDIMIENTO:

1º Elegimos las flores que queremos estudiar.

2º Después cogemos una de nuestras flores y depositamos su polen en un portaobjetos.

3º Colocamos el portaobjetos en el microscopio y vemos la muestra.

4º Hacemos un dibujo esquemático de lo que vemos.

5º Cogemos la flor y le quitamos todos los petalos, ponemos el estambre en la lupa binocular.

6º Lo observamos y hacemos un dibujo.

7º Después en el ordenador realizamos una captura de esa imagen y la editamos señalando el grano de polen.

4. RESULTADOS:

Malva

Polen

En esta imagen podemos observar un dibujo esquematizado de la muestra de polen que vimos a través del microscopio. Vemos que los granos de polen se agrupan en pequeños grupos.

Dibujo del estambre

En la imagen se ve un dibujo del estambre de la Malva que vimos a través de la lupa binocular. Podemos observar que la Malva tiene mucho granos de polen.

Imagen (lupa binocular)

Aqui se puede observar una imagen del estambre de la Malva más real. Está hecha con la lupa binocular a través del ordenador para poder editarla.

Oruga Silvestre

Polen

En esta imagen se ve el dibujo de la muestra de polen de la Oruga Silvestre que vimos a través del microscopio.

El polen se agrupa de la misma forma, en pequños

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