Preguntas metamorfosis. Ciencias de la Tierra

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “LOS ANDES”

RUBIO-ESTADO TÁCHIRA

Autora:

María Fernanda López Lizcano

C.I V-30163752

5to año sección “E”

Materia: Ciencias de la Tierra

Rubio, del 2020

Desarrollo

1. Cuál es el punto de vista del narrador? En qué persona está escrita la obra?

R= esta se encuentra escrita en tercera persona y el punto de vista del narrador es de testigo omnisciente.

1. -  Como es el tiempo en que se desarrolla la novela? Hay una orden cronológica o varia el tiempo del relato?

R=No especifican un tiempo determinado, pero hacen una mención a la baja temperatura de invierno hasta la primavera, y las acciones ocurren cronológicamente.

1. - Como Manifiesta Gregorio su responsabilidad para cumplir con su trabajo?

R= Según el relato, Gregorio en los cinco años en los que su familia atravesaba una dura situación económica, tras la caída de un negocio familiar, alcanzo el éxito creciendo como mercader, pero luego este empieza a decaer y aunque convertido en un insecto, aun sentía la responsabilidad de cumplir su labor.

1. - Analiza la actitud del gerente, ¿Cómo piensa en relación a lo que significan los negocios? ¿lo autoritario está por encima de la solidaridad?

R=Para el gerente, lo más importante eran los negocios y este usaba su autoridad para imponerse sin importarle lo que pasaba y poniendo por encima de todo los negocios; siendo el mismo  quien busca a Gregorio y le reclama por faltar al trabajo.

1. Podría señalar en la lectura indicios que indican el estado de soledad en que se encuentra Gregorio?

R= estos indicios surgen cuando su madre y  hermana, no observaban en lo que se había convertido Gregorio, y mientras pasaba el tiempo, su familia decide empezar a surgir, ya que Gregorio era quien sostenía el hogar, y por su estado, ya no podían depender de él.

1. Crees que esta transformación de Gregorio esta relacionada con la necesidad de evadirse de una realidad rutinaria que lo agobia?

R= completamente, ya que este empezó a hacer las cosas por costumbre y sin motivación, abandonando sus pasiones interiores y aquellas que lo llevaron al éxito.

1. - Como definirías la actitud de la hermana? Se preocupa por él? , Que sentimientos demuestran?

R= si, se preocupaba por él, e intentaba que este pudiese adaptarse a su trasformación, pero le costaba verlo y acostumbrarse a vivir con él, llegando a ver su trasformación tan horrorosa hasta el punto de no soportar convivir con él. Esta se encontraba como entre la lastima y asqueo por su hermano.

1. A pesar de que la narración se desarrolla en un espacio reducido, se mantuvo el suspenso en la obra? Como lo logra el narrador? Que recurso utiliza?

R= el narrador utiliza la metáfora para que todo resulte más dramático y llamativo, relatando detalladamente, las acciones y sensaciones de un insecto real, como vivido en carne propia, creando así gran suspenso al momento de  interactuar con Gregoria  trasformado.

1. - En esta narración breve hay recursos que son utilizados por la literatura fantástica?

R= se encuentran el símil, la metáfora y la exageración siendo los que mas se presentan a lo largo del relato, y siendo el claro entendimiento de la descripción un recurso clave para encontrar estos.

1. Se relaciona la realidad con la ficción para crear arte literario?

R= si, se relaciona con la realidad, ya que, observamos que ante la trasformación de Gregorio su familia busca surgir y dejarlo en su nueva etapa creando una relación indirecta con la realidad, del deseo de libertad de la rutina diaria, ligada con el odio hacia sus cambios.

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