Práctica: laboratorio de movimiento rectilineo uniforme
Enviado por jhoel-sejjes • 28 de Mayo de 2023 • Informes • 1.305 Palabras (6 Páginas) • 129 Visitas
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL
INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES
INFORME DE LABORATORIO N° 08 |
PRACTICA: LABORATORIO DE MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME |
Docente | : | |
Estudiantes | : | |
Asignatura | : | LABORATORIO DE FISICA |
Semestre | : | III |
Juliaca - Perú
2022
Tabla de Contenido
Resumen 3
Introducción 4
1 Objetivos 5
2 Materiales y Equipos 6
3. Teoría 7
4. Proceso 8
5. PREGUNTAS 10
6. ANEXOS
Resumen
El movimiento rectilíneo uniforme se rige por principio de la Ley
de Inercia de Newton
Todo cuerpo se mantiene en su estado
de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que
sea obligado a cambiar su estado por fuerzas externas
impuestas sobre él.
Introducción
El movimiento rectilíneo uniforme se rige por principio de la Ley
de Inercia de Newton
Todo cuerpo se mantiene en su estado
de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que
sea obligado a cambiar su estado por fuerzas externas
impuestas sobre él.
Esta ley postula por tanto que un cuerpo no puede cambiar su estado inicial, sea
este de reposo o de movimiento, si no existen fuerzas resultantes que actúen en
alguna dirección. En el MRU, todas las fuerzas están en equilibrio. El MRU es
rectilíneo porque el móvil describe una línea recta, y es uniforme porque su
velocidad es constante en el tiempo dado que es un movimiento NO acelerado. Una
velocidad constante implica magnitud y dirección constantes.
El MRU representa en sí una situación ideal ya que en la naturaleza siempre
existirán fuerzas que tienden a modificar el movimiento de las partículas.
En el MRU, la velocidad de desplazamiento 𝑣 se calcula considerando la distancia
recorrida Δ𝑥 en un intervalo de tiempo Δ𝑡
[pic 1]
Objetivos
Objetivo General
Contribuir a la compresión del concepto de movimiento rectilíneo uniforme
Objetivos particulares
1. El alumno construirá y estudiará gráficas de la posición contra el tiempo,
2. El alumno estudiará el comportamiento de la velocidad media y determinará la
ecuación de movimiento,
Materiales y Equipos
1. Probador de equipo neumático
2. Sopladora de aire
3. Móvil cinético
4. Nivel
5. Cronometro
3. Teoría
Cuando un objeto se mueve en línea recta recorriendo distancias iguales en
tiempos iguales, se dice que su movimiento es rectilíneo uniforme.
Sí Δx = x − x0 representa el desplazamiento y Δt = t − t0 representa el tiempo en
que ocurre ese desplazamiento, entonces Δx / Δt es constante y se conoce como
velocidad media, denotándose como v, es decir
v = Δx / Δt
que, al despejar Δx , se escribe como
Δx = vΔt
o en forma equivalente
x − x0 = v (t − t0 )
y si la medición del tiempo la iniciamos en cero ( t0 = 0 ) y la posición en
ecuación anterior queda como
x = x0 + vt
Esta ecuación describe el movimiento rectilíneo uniforme y la gráfica de x contra
t , es una línea recta cuya pendiente y ordenada en el origen son los valores de la
velocidad media y la posición inicial del móvil, respectivamente.
OPERACIONES
Dados los n números a1,a2, ... , an, la media aritmética se define
simplemente como:
[pic 2]
Proceso
- Asegúrese que el riel esté horizontal utilizando para ello el tornillo de ajuste.
- Colocar el móvil cinético en el riel en la parte superior.
- Conectar el motor del riel de aire y la sopladora de aire a la riel neumático.
4. Impulsar el móvil utilizando un objeto no conductor y simultáneamente haga
funcionar el generador de aire.
5. En el papel registro, seleccionar uno de los puntos iniciales e identifíquelo
...