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Psicologia Experimental


Enviado por   •  3 de Octubre de 2013  •  258 Palabras (2 Páginas)  •  287 Visitas

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Nació el 31 de agosto de 1874 en Williamsburg, Massachusetts. Murió el 9 de agosto de1949 en Montrose, Nueva York. Estudio en la Universidad de Wesleyana en Connecticut licenciándose el 1895, después a la Universidad de Harvard, donde su profesor fue Williams James. Después de su estancia en Harvard, fue tutor de la Universidad de Columbia, Nueva York .En esta universidad se doctoro el año de 1898 y permaneció en ella dando clases de psicología educativa hasta que se jubilo en 1941.

Las leyes de Thorndike se basan en la hipótesis estimulo respuesta. El creía que establecía un vinculo neural entre el estimulo y la respuesta cuando la respuesta era positiva. El aprendizaje se daba cuando el vínculo se establecía dentro de un patrón observable de conducta.

Fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia, Estados Unidos. Lo que más atrajo su interés fue la teoría del aprendizaje , y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo . Se involucro por la psicología los primeros experimentos de thorndike sobre el aprendizaje en que los sujetos experimentales eran pollitos, fueron realizados justamente en el sótano de la casa de james, para deleite de los hijos de este.

Realizo su investigación , también observando la conducta de animales pero después realizo experimentos con personas.

Thorndike implanto el uso de métodos usados en las ciencias exactas para los problemas en educación al hacer énfasis en el tratamiento cuantitativo exacto de la información. Cualquier cosa que exista, debe existir una determinada cantidad y por lo tanto puede medirse.

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