Química: Conocer de forma general la mecánica de trabajo y el reglamento del Laboratorio Escolar.

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“ 2007 Año de la Corregidora Doña Josefa Ortiz de Domínguez”

ESCUELA  SECUNDARIA OF. No. 127 “JUSTO SIERRA”

(ANTOLOGIA)

MANUAL DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO

3° SECUNDARIA

QUIMICA

DISEÑADAS Y APLICADAS POR:

PROFRA. MAGDALENA HERNANDEZ AGUILAR

PROFR. JAIME JUAN ISLAS CORTEZ

CICLO ESCOLAR 2006-2007

JULIO2007

INTRODUCCION

        A lo largo de la historia han existido diversas formas de practicar la ciencia; esto ha generado muchos métodos y en la escuela, por ejemplo, lo importante no es aprenderlos, ni desarrollar destrezas al realizar unos trabajos prácticos en un laboratorio; lo importante es comprender los métodos y los procedimientos científicos para investigar fenómenos, resolver problemas y seguir intereses concretos:

        Esta es una de las tareas que tiene hoy día la enseñanza de la ciencia en general y la enseñanza de la química en particular; de ahí que se planteen proyectos en clase.

        El presente manual es una compilación de prácticas; realizadas dentro del Laboratorio Escolar de la Esc. Secundaria Of. Justo Sierra No. 127, en el ciclo escolar 2006 / 2007, cabe señalar que se adecuaron al material y necesidades del espacio.

PRACTICA No. 1

CONOCIMIENTO DE INSTALACIONES Y SERVICIOS

OBJETIVO:

                  Conocer de forma general la mecánica de trabajo y el reglamento del Laboratorio Escolar.

MATERIAL:

Mesas

Reglamento de laboratorio

Medidas de seguridad

Etc.

PROCEDIMIENTO:

Dar a conocer como esta constituido el laboratorio (mesas, luz, agua, etc.)

Proporcionar el reglamento a cada alumno

Mencionar cuales son las medidas de seguridad.

PRACTICA No. 2

PROPIEDADES FISICAS DEL H2 O  (I)

OBJETIVO:

                  Determinar el punto de ebullición (Peb) del agua.

PROCEDIMIENTO:

1.-   Prepara tu dispositivo de calentamiento.

2.-   Agrega en el vaso de precipitado 100 mL de agua.

      3.-    Toma la temperatura inicial del agua,  a continuación prende tu mechero, a partir de este momento toma intervalos de tiempo cada 3 minutos.

4.-    Realiza tus registros en la siguiente tabla.

Anota tus conclusiones y esquemas

PRACTICA No. 3

PROPIEDADES FISCAS DEL H2 O (II)

OBJETIVO:

                  Determinar experimentalmente el punto de fusión del agua ( PF ).

PROCEDIMIENTO:

1.-   Tritura el hielo hasta que este en partículas muy pequeñas.

2.-    Agrega agua al tubo de ensayo hasta su tercera parte de capacidad.

3.-    Toma la temperatura inicial de agua.

4.-    Pon hielo en el vaso de precipitado y coloca el tubo dentro de este en la parte de en medio, quedando cubierto el tubo por el hielo.

5.-    A partir de este momento toma la temperatura cada 3 minutos y anótalos en la tabla.

5.-   Realiza tus conclusiones y esquemas.

PRACTICA No. 4

SOLUBILIDAD

OBJETIVO:

                 Comprobar la solubilidad de las sustancias.

PROCEDIMIENTO:

1.-  Numera los tubos del 1 al 4.

2.-  En el tubo 1 agrega Cloruro de sodio.

3.-  En el tubo 3 agrega Sulfato de cobre.

4.-  En el tubo 4  agrega 2 mL de aceite mineral.

5.-  A cada tubo agrega 5 mL de agua.

6.-  Observa lo que  ocurre, y realiza tus conclusiones.

Nota: lo semejante disuelve a lo semejante.

Lava tu material, limpia tu lugar, no olvides levantar tu banco.

PRACTICA No. 5

CONDUCTIVIDAD  ELECTRICA

OBJETIVO:

                 Observar la influencia de un soluto en la conducción de energía eléctrica.  

PROCEDIMIENTO:

Colocar las disoluciones antes mencionadas en los cristalizadores hasta ¾ partes de su capacidad.

Conectar el circuito a la corriente alterna (energía eléctrica)  y comprobar que al cerrar el circuito hay conductividad.

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