Que es un estudiante en linea

¿Qué es ser un estudiante en línea?

Hoy en día las tecnologías han alcanzado un nivel muy evolucionado que nos permite la creación de escuelas virtuales donde podemos realizar o llevar a cabo nuestros estudios en la comodidad de nuestro hogar, u otro sitio, aunque este tipo de modalidad de estudios virtuales tiene un nuevo reto y desafíos para cualquiera que decida ser un estudiante en línea.

Pero antes de ver las características y retos hay que ver un poco la evolución de este tipo de educación a través del tiempo:

Etapa1: Enseñanza por correspondencia (surge finales del siglo XIX  y principios del XX) Era por medio de servicio de correo y era impresa la información, el alumno estaba solo y su único apoyo era el material impreso.

Etapa2: Enseñanza multimedia (a partir de los años 60´s) era por medio de teléfono, televisión y recursos audiovisuales, era por medio de un paquete instruccional y cada vez más material electrónico

Etapa3: Telemática(a partir de los 70´s) por la evolución de las tecnologías de información y la comunicación, se caracteriza por la inserción de telecomunicaciones y otros medios por ejemplo el CD-ROM

Etapa 4: Enseñanza colaborativa basada en internet (a partir de los 90´s) los recursos  pueden ser enviados a través de la web, clasificados en sincrónicos (chat, videoconferencias) asincrónicos (correo electrónico o foros de discusión) el estudiante es activo y autogestor y el docente como guía del aprendizaje.

Como podemos darnos cuenta en un entorno virtual el aprendizaje no es pasivo y dirigido, para ser un estudiante en línea  debemos convertirnos en un agente activo de nuestro propio aprendizaje. Y no hay que perder de vista que la educación a distancia  se basa en el dialogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los estudiantes que están en un espacio diferente que aquellos, aprenden de forma independiente o grupal

Características

Actitud proactiva: amplio margen de libertad, autonomía, tomar decisiones del aprendizaje y desempeño.

Compromiso con el propio aprendizaje: asumir que uno es responsable del aprendizaje ya que es activo y autogestor

Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: generar estrategias que faciliten la recepción y el análisis de la información y al ritmo que decida uno mismo.

Actitud de trabajar en entornos colaborativos: oportunidad de conocer diferente tipos de personas, lugares y nuevas formas como estrategias de estudios que enriquecerán nuestro proceso cognitivo y de desarrollo.

Metas propias: establecerte metas buscar las soluciones y no esperar que lleguen por si solas recordando que los limites los ponemos nosotros mismos

Aprendizaje autónomo y autogestión: tener mucha destreza con la comunicación, búsqueda selección producción y la difusión de la información.

Retos:

Son varios retos que se presenta a continuación:

Ser autogestivo, autocritico y reflexivo, y el aprendizaje como desempeño depende de ti mismo y como administres el tiempo, no es memorizar la información sino analizarla y procesarla en la mente para sacarle el provecho y proyectarla, el trabajo colaborativo es importante enriquece nuestro conocimiento  y fortalece el aprender a aprender.

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