Quimica médica guía de seminarios

UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

FILIAL NORTE

QUIMICA MÉDICA

GUÍA DE SEMINARIOS

PROFESORES:

Hélmer Lezama Vigo

María Ruiz Velazco

Pedro Mercado Martínez

Angel Aguinaga Fernández

..Helda Del Castillo Cotillo

Oscar Nolasco Cárdenas

Rodolfo Pumachagua Huertas

Doyle Benel Fernández

Liliana Quiñones Chapoñán

Victoria Murrugarra Bringas

Vicky Alata Linares

Luisa Ramírez Rojas

Lizzie Becerra Gutiérrez

Carlos Abanto Díaz

Gaudhy Chávez Pasco

Jorge Morales Ramos

2013 - I

SEMINARIO

Concepto

Es una actividad académica, que tiene como propósito principal introducir al estudiante de nivel superior en la reflexión y práctica investigativa, al tiempo que contribuye al avance del saber en su área.

El seminario es una actividad de aprendizaje activo y colaborativo, centrada en el trabajo del estudiante.

Es una técnica de capacitación grupal, en la que participan todos los integrantes y estudian intensivamente un tema en sesiones planificadas recurriendo a fuentes originales de información.

Objetivo

• Investigar, analizar y estudiar un tema para sacar conclusiones aprobadas por todos los asistentes.

• Desarrollar habilidades de búsqueda de información, interpretación y síntesis de la misma.

• Fomentar el trabajo en grupo. Trabajar en grupo no es realizar varias partes de forma independiente y fusionarlas al final. Es preparar y discutir el esquema, analizar los contenidos, valorar y opinar sobre la literatura revisada e integrar los conceptos obtenidos (todos los miembros del grupo deben conocer todo el tema).

• Desarrollar la capacidad de comunicación científica, tanto escrita como oral

Normas para la realización de un seminario

• Los seminarios son de realización obligatoria.

• Los temas serán propuestos por el profesor, siempre relacionados con el programa del Curso.

• Los seminarios se realizarán en grupos de personas.

• El seminario se entregará como trabajo escrito y se presentará de forma oral en los plazos establecidos por el profesor.

• El profesor tutorizará la realización de cada seminario.

• Se utilizarán fuentes bibliográficas editadas y electrónicas. Para ello se recomienda realizar una búsqueda mediante los medios electrónicos que proporciona la biblioteca de la universidad.

Presentación de resultados:

Trabajo escrito

Deberá ser presentado de manera manuscrita (con buena caligrafía y ortografía) al Profesor antes de iniciar cada sesión para su discusión y evaluación. Este deberá responder a las preguntas formuladas en el cuestionario del tema a tratar.

En general, el trabajo deberá estar compuesto de las siguientes partes:

1. Portada

2. Índices de contenidos, de cuadros, de gráficos y otros

3. Introducción

4. Texto en capítulos o secciones

5. Conclusiones

6. Referencias bibliográficas y electrónicas.

7. Apéndices y anexos

1. La portada debe contener:

1.1. En el encabezado al lado izquierdo arriba:

1.1.1. Universidad de San Martín de Porres

1.1.2. Facultad de Medicina Humana

1.2. En la mitad de la página (aproximadamente) centrado

1.2.1. Título del seminario

1.2.2. Semestre / Año

1.3. Bajo el título y centrado a la derecha

1.3.1. Autor del seminario

1.3.2. Grupo de Seminario

1.3.3. Nombre del profesor

2. El índice de contenidos puede incluir todo el contenido del seminario, desde el punto 3 en adelante, debidamente enumerado.

3. La introducción debe contener:

1. Introducción al área temática

2. Fundamentación de la elección

3. Objetivo del trabajo.

4. Delimitación del trabajo

5. Enunciar procedimientos, métodos técnicas generales utilizadas

4. El texto debe estructurarse de acuerdo a la forma descrita en el índice de contenidos, con los correspondientes títulos y subtítulos.

5. Las conclusiones deben resumir los resultados más importantes del trabajo.

6. Referencias bibliográficas y electrónicas deben incluir todas las citas a que se haya hecho referencia en el texto.

Nota: seguir los lineamientos internacionales para redactar las citas bibliográficas

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