¿Qué es la estadística? Tarea N°1 Conjunto de ejercicios
Enviado por Miguel Conchillos R • 6 de Septiembre de 2021 • Tareas • 940 Palabras (4 Páginas) • 1.751 Visitas
UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA [pic 1]
UNIDAD XOCHIMILCO
¿Qué es la estadística?
Tarea N°1 Conjunto de ejercicios
Alumno: Conchillos Rios Miguel Angel
Grupo: SF0A3
13. Ubique las variables en las siguientes tablas de clasificación. Resuma en cada tabla sus observaciones y evalúe si los resultados son verdaderos. Por ejemplo, el salario se presenta como una variable cuantitativa continua. También es una variable de escala de razón.
a) Salario
b) Género
c) Volumen de ventas de reproductores MP3
d) Preferencia por los refrescos
e) Temperatura
f) Resultados del Salvation Attitude Test (SAT)*
g) Lugar que ocupa un estudiante en clase
h) Calificaciones de un profesor de finanzas
i) Cantidad de computadoras domésticas
Variable discreta | Variable Continua | |
Cualitativa | b) Género d) Preferencia por los refrescos | |
Cuantitativa | f) Resultados del SAT g) Lugar del estudiante en clase h) Calificaciones de un profesor de finanzas i) Número de computadoras domésticas | a) Salario c)Volumen de ventas de reproductores MP3 e) Temperatura |
Discreta | Continua | |
Nominal | b) Género | |
Ordinal | d) Preferencia por los refrescos g) Posición del estudiante en clase h) Calificaciones de un profesor de finanzas | |
De Intervalo | f) Resultados del SAT | e) Temperatura |
De Razón | i) Número de computadoras domésticas | a) Salario c) Volumen de ventas de reproductores MP3 |
*Genero se presenta como una variable cualitativa discreta, también es variable de escala nominal.
*Volumen de ventas de MP3 se presenta como una variable cuantitativa continua, también es una variable de escala de razón.
*Preferencia por los refrescos se presenta como una variable cualitativa discreta, también es una variable de escala ordinal.
*Temperatura se presenta como una variable cuantitativa continua, también es una variable de escala de intervalo.
*Resultados del SAT es una variable cuantitativa discreta, también es una variable de escala de intervalo.
*Lugar del estudiante en clase es una variable cuantitativa discreta, también es una variable de escala ordinal.
*Calificaciones de un profesor de finanzas se presenta como una variable cuantitativa discreta, también es una variable de escala ordinal.
*Número de computadoras domésticas se presenta como una variable cuantitativa discreta, también es una variable de escala de razón.
17. La siguiente tabla contiene el número de automóviles y camiones de carga ligera vendidos por los ocho principales fabricantes de automóviles en los primeros dos meses de 2010, comparados con el mismo periodo de 2009.
[pic 2]
a) Compare el total de ventas de los ocho fabricantes. ¿Ha habido un decremento o un aumento en las ventas de 2010 con respecto al mismo periodo de 2009?
Ventas 2009: 1,149,296
Ventas 2010: 1,255,337
Las ventas han aumentado en un 9.2% en base a las registradas en 2009
b) Calcule el porcentaje de mercado que posee cada compañía.
Ventas en lo que va del año | ||
Fabricante | Febrero 2010 | Febrero 2009 |
General Motors Corp. | 22.9% | 22.0% |
Ford Motor Company | 19.9% | 16.2% |
Chrysler LLC | 11.3% | 12.7% |
Toyota Motor Sales USA Inc. | 15.8% | 19.7% |
American Honda Motor Co. Inc. | 11.8% | 12.4% |
Nissan North America Inc. | 10.6% | 9.4% |
Hyundai Motor America | 5.1% | 4.8% |
Mazda Motor of America Inc. | 2.6% | 2.8% |
c) Compare el incremento del porcentaje de cada una de las ocho compañías. ¿Qué cambios significativos ocurrieron en cada una de 2009 a 2010?
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