Resumen De ABP(apendizaje Basado En Problemas)

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

¿Qué es ABP? ABP es un método que desafía a los estudiantes a "aprender a aprender", trabajando cooperativamente en grupos para buscar soluciones a los problemas del mundo real. Estos problemas se utilizan para participar curiosidad de los alumnos e iniciar el aprendizaje de la materia. En un modelo de aprendizaje basado en problemas (ABP), los estudiantes se involucran, los problemas difíciles y complejos en colaboración trabajan hacia su resolución.

Esta didáctica consiste en un pequeño grupo de alumnos forma un equipo que, con el apoyo de un tutor, analiza y resuelve un problema diseñado o seleccionado para lograr propósitos determinados. Y Los estudiantes con este método pueden mejorar sus habilidades de resolución de problemas, habilidades de investigación, y las habilidades sociales.

Esta didáctica no nació como resultado de una teoría psicológica o de una corriente del aprendizaje, sino como una propuesta educativa de carácter empírico para resolver problemas sustantivos de la educación profesional tales como la falta de motivación, el aprendizaje superficial y la desvinculación entre la enseñanza y la vida real.

CARACTERISTICAS EN LA SOLUCION DE UN PROBLEMA

1. La situación de aprendizaje es presentada por el profesor y el material de aprendizaje es seleccionado y generado por los alumnos.

2. Los alumnos participan activamente en la generación de esta secuencia

3. Antes de presentar el material que se ha de aprender

4. Los alumnos asumen un papel activo en la responsabilidad de su aprendizaje

5. El profesor es un tutor sin un papel directivo, es parte del grupo de aprendizaje

6. El alumno juega un papel activo en su evaluación y la de su grupo de trabajo.

7. El alumno es responsable de su aprendizaje

8. Desarrolla competencias claves y cualidades profesionales como planificación, capacidad de aprender, trabajo y espíritu critico

9. Brinda problemas basados en la realidad con interpretaciones libres, poco estructurados y generalistas.

Entre los métodos de evaluación de ABP se encuentran: examen escrito, examen práctico, mapas conceptuales y evaluación del compañero.

COMO FUNCIONA ABP EN LA PRÁCTICA

• Se nombran entre los estudiantes un COORDINADOR O MODERADOR encargado de dar la palabra y procurar que haya la mayor participación posible entre los integrantes del grupo, y un

• RELATOR, que va elaborando el protocolo de la producción del grupo,

...