SISTEMA LINFÁTICO
Enviado por Carlos Cepera • 19 de Agosto de 2021 • Exámen • 1.106 Palabras (5 Páginas) • 176 Visitas
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Nombre de la Sesión | SISTEMA LINFÁTICO | Fecha | |||||
Lugar donde sucederá la práctica | LESFU | ||||||
Tiempo de duración de la práctica | 90 minutos | Horario | |||||
Curso | Morfología y Función 2 | Grupo | Nº de estudiantes | ||||
Docente (s) | Unidad Curricular | ||||||
Observaciones relevantes sobre la clase: • Se presenta la guía de practicas. • Se distribuye en tres (03) estaciones en espejo. • Al finalizar el docente realiza una actividad de cierra con ayuda de las conclusiones y aportes de los estudiantes. | |||||||
Logros/Objetivos de Aprendizaje | |||||||
Al finalizar la sesión, el estudiante elabora y explica un mapa conceptual del sistema linfático en la organización estructural y funcional del cuerpo humano, teniendo en cuenta las experiencias en el laboratorio, en forma ordenada y clara. | |||||||
Descripción de las Actividades | |||||||
Actividad / Estación 1 | Componentes del Sistema Linfático: linfa y ganglios | ||||||
Descripción de la actividad | El estudiante reconocerá dentro del sistema linfático las estructuras que lo conforman y las funciones que realizan. Al término de la sesión el alumno podrá determinar las funciones del mismo. | ||||||
Duración de la Actividad | 30 minutos | ||||||
Objetivo | El estudiante reconoce y expone la composición y funciones de la linfa y ganglios. | ||||||
Instrucciones | El sistema linfático consta de una red de vasos que penetran casi todos los tejidos del cuerpo, y un conjunto de tejidos y órganos que producen células inmunitarias. Tiene tres funciones, recuperación líquida, inmunitaria y absorción lípida.
[pic 4][pic 5][pic 6][pic 7] [pic 8][pic 9] RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. ¿Cuál es la función del sistema linfático? .......................................................................................................................................... 2. ¿Qué es la linfa y su composición?...................................................................................................................................................... 3. ¿Dónde se forma la linfa? ................................................................................................................................................................... 4. ¿Qué es el ganglio? ¿Cuál es su función?........................................................................................................................................... 5.¿Qué son las Placas de Peyer?.......................................................................................................................................................... 6.¿Cuál es la importancia y función de las Placas de Peyer?................................................................................................................. | ||||||
Materiales necesarios | Modelo anatómico del sistema linfático, iPads, libros. | ||||||
Referencias bibliográficas | Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed. | ||||||
Actividad / Estación 2 | Circulación Linfática: vasos y células linfáticas BODY PAINTING | ||||||
Descripción de la actividad | Los estudiantes explican con la ayuda de gráficos el proceso de intercambio líquido entre la circulación sanguínea y linfático y la importancia de sus componentes celulares para identificar la cadena ganglionar y los vasos linfático. | ||||||
Duración de la actividad | 30 minutos | ||||||
Objetivo | • Explica el proceso de la circulación linfática y su relación con el aparato circulatorio, determinando la función e importancia de sus componentes celulares. | ||||||
Instrucciones |
1.- Esquematice sobre la circulacion linfatica y cadena ganglionar del cuello y miembro superior señalando en body paintin
2.- Responder las siguientes preguntas:
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Materiales necesarios | iPads, libros, modelo anatómico de circulación sanguínea. | ||||||
Referencias bibliográficas | Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed. | ||||||
Actividad / Estación 3 | Órganos del Sistema Linfático. CASO CLINICO | ||||||
Descripción de la actividad | Los estudiantes explican a través de resolución de preguntas y cuadro de características las principales características anatómicas y funciones de cada uno de los órganos que conforman el sistema linfático. | ||||||
Duración de la Actividad | 30 minutos | ||||||
Objetivo | Explicar las principales características y funciones de los órganos especializados del sistema linfático. Identificar los órganos linfáticos. | ||||||
Instrucciones |
Paciente Varón de 44 años, diagnosticado en el año 2003 como portador del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) y en el 2005, ya en la fase de sida, puesto que presentaba conteo de linfocitos CD4 bajos, por lo que se inició tratamiento antirretroviral con lamivudina, estavudina y nevirapina. En el 2011 se le diagnosticó toxoplasmosis cerebral, y llevó tratamiento RETROVIRALES y ácido fólico. Se comprobó que el paciente no cumplía el régimen terapéutico y había abandonado todo tipo de tratamiento profiláctico y de mantenimiento. En junio del 2018 fue ingresado en el hospital donde rfefiere que desde hacía un mes, aumento de volumen en la región anterior y lateral izquierda del cuello que se extendía hasta la región anterior de la axila del mismo lado, con cianosis y edema en esclavina, disfagia, tos seca muy irritativa, disfonía, así como astenia marcada, anorexia y pérdida de peso. Examen físico Se constató aumento de volumen en la cara, con ligera cianosis, palidez cutáneomucosa, además de panículo adiposo muy disminuido, lesiones de aspecto blanquecino, en la lengua y en la bucofaringe, con extensión a la mucosa esofágica, y queilitis angular o perleche. También presentaba aumento de volumen en toda la región ganglionar anterior e izquierda del cuello (edema en esclavina) y en la zona axilar anterior del mismo lado, de superficie lisa, consistencia dura, adherida a planos profundos y fluctuantes con tendencia a ulcerarse en la piel que lo recubría, Exámenes complementarios - Hemoglobina: 9,7 g/L, Hematocrito: 0,32 L/L, Leucocitos: 9,9 x 109 L, Segmentados: 0,70, Eosinófilos: 0,00, Monocitos: 0,02, Linfocitos: 0,26, Glucemia: 4,7 mmol/L, Creatinina: 114 mmol/L, Transaminasa glutámico-pirúvica: 145 mmol/L, Transaminasa glutámico-oxalacética: 48 mmol/L, Colesterol: 4,3 mmol/L, Urato: 451 mmol/L, Gamma glutamil-transpeptidasa: 68 mmol/L, Lactato deshidrogenasa: 569 mmol/L, Fosfatasa alcalina: 314 mmol/L, Esputo BAAR I (bacilo ácido-alcohol resistente): codificación 0, Esputo BAAR II: codificación 0, BAAR de secreciones de los ganglios: codificación 0, Serología en búsqueda de sífilis, antígeno de superficie para hepatitis B y anticuerpos para hepatitis C: negativos, Examen parcial de orina: negativo, Heces fecales: negativo, Test de tuberculina: no reactor Exámenes radiográficos
[pic 10] PRESUNCIÓN DIAGNOSTICA: - LINFEDEMA PRIMARIO - LINFOMA DE HODKING - LINFOMA NO HODKING
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Materiales Necesarios | IPads, libros, computadora conectada a internet, papelógrafo y plumones. | ||||||
Referencias bibliográficas | Moore K. Anatomía con orientación clínica. 6 Ed. |
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