SOLUCIONES

Tiempo de la práctica: 3 horas

Objetivos

Que el alumno:

1. Identifique la existencia de soluciones en los sistemas

biológicos.

2. Explique los cálculos y procedimientos para preparar

soluciones porcentuales, molares y normales, así como las

diferentes diluciones de éstas.

3. Presente ejemplos de soluciones utilizadas en medicina

(solución isotónica, Ringer, Darrow y Hartman).

Responda a las siguientes preguntas:

1.¿Qué es una solución?

2.¿Cuántas clases de soluciones existen?

3.¿Qué significan los siguientes términos: mol, solución

molar y solución normal?

4.¿Qué significan: v/v, p/v, p/p y ppm?

5.¿Cuál es la composición de las siguientes soluciones:

solución isotónica de cloruro de sodio, suero glucosado al

5%, Ringer-lactato?

6.¿Cuáles son los tipos de soluciones que existen in vivo?

Mencionar ejemplos.

7.¿Qué es una solución isotónica?

8.¿Qué es una solución osmolar?

9.¿Cómo se calcula la osmolaridad de una solución?

10.¿Qué les pasa a los eritrocitos cuando se ponen en

contacto con soluciones salinas de diferente osmolaridad?

11.¿Qué se entiende por dilución y dilución seriada de las

soluciones?

Material

Por equipo:

• 3 vasos de precipitado de 10 ml

• 1 pipeta de 1.0 ml

• 1 pipeta de 5.0 ml

•1 pipeta de 10.0 ml

•Gradilla con 9 tubos de ensayo

•Eritrocitos humanos lavados en solución salina isotónica

•Solución de azul de metileno al 1.0%

•Cloruro de sodio en cristales (NaCl)

•Balanza granataria

Por grupo:

• 1 Microscopio marca Leica.

Procedimiento

1. Hacer los cálculos correspondientes para comprobar que

la solución a 0.9% de NaCl es isotónica con respecto al

plasma (ver pag. 26). Considerar que:

a) El cloruro de sodio se disocia en solución acuosa en los

iones sodio y cloruro, por lo que la concentración iónica se

duplica (1 mmol/l = 2 mosm/l).

b) La presión osmótica normal del plasma es de 290-310

mosm/l.

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2. Preparar 20 ml de una solución de NaCl a 4.5%

(etiquetar como solución 1).

3. A partir de la solución anterior, preparar 25 ml a 0.9%

(solución 2) y 50 ml a 0.045% (solución 3).

4. Colocar en tres tubos de ensayo 1 ml de las diferentes

soluciones de cloruro de sodio preparadas en los puntos 2

y 3. Con la ayuda de un gotero (dejando caer lentamente

por las paredes del tubo) 2 gotas de eritrocitos lavados.

Mezclar con cuidado y dejar reposar 5 minutos a

temperatura ambiente. Valorar el grado de hemólisis que

sufren los eritrocitos cuando se ponen en contacto con las

diferentes soluciones.

5. De las 3 soluciones prepradas tomar una gota de cada

una y por separado colocarlas en un porta-objetos, colocar

un cubre-objetos y observarlas al microscopio, para valorar

el efecto de los eritrocitos.

Leer las intrucciones para el uso del microscopio

6. Hacer la dilución y redilución (dilución seriada) de la

solución

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