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Sexualidad


Enviado por   •  4 de Septiembre de 2014  •  4.557 Palabras (19 Páginas)  •  244 Visitas

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Enamoramiento

LAS RAZONES DEL ENAMORAMIENTO

El amor es uno de los elementos emblemáticos de la vida.Breve o extenso, espontáneo o minuciosamente construido, es de cualquier manera un apogeo en las relaciones humanas.

El enamoramiento es el estado sentimental que se da en el individuo, producto de una atracción. Es un apasionamiento, que sucede en la estructura afectiva y por tanto afecta y repercute en todo el ser y actuar de la persona.

RESUMEN

El presente ensayo hace referencia al ¿Por qué y cómo es que nosenamoramos?, desde el enfoque bio-químico del cerebro y emocional,para luego hacer referencia a aspectos imprescindibles respecto a laadolescencia, pues es la etapa en la cual se va moldeando los ideales, laresponsabilidad y el futuro de la persona; se toma muy en cuenta lasactitudes, pensamiento y conductas paternas, para que, a modo deconsejo, esta pequeña publicación sirva de guía a padres que aún tienenla concepción errada de que no se debe hablar sobre temas clave en laactualidad, como son el sexo, el enamoramiento, las drogas, entre otros.Entre las muchas fuentes que se obtuvieron, sólo se tomaron en cuentaaquellas en las que están implicados el enamoramiento, su química y lareacción paterna ante el mismo.

Palabras clave:

Adolescencia, amor, biología, cerebro, enamorados,neurotransmisores, padres, pareja, paternal, química.

INTRODUCCIÓN

¿Por qué nos enamoramos? ¿Cuáles son las bases orgánicas y químicas queprovocan la atracción y enamoramiento en los humanos? ¿Debemos evitar elenamoramiento? ¿Es normal sentir atracción por alguien? Son inquietudes ypreguntas que siempre nos hemos hecho, y más los padres que tienen a sushijos en la etapa de la adolescencia. A continuación, y de manera desglosadas presento algunas características:

1. Pensamiento intrusivo:

La mente se invade por pensamientos respecto a la otra persona.

2. Temor al rechazo:

Surge la preocupación por que los sentimientos sean correspondidos por las personas elegidas.

3. Fenómeno y síntomas físicos:

Taquicardia, temblor, palidez, insomnio, falta de apetito.

4. Esperanza:

Busca y espera una respuesta de la persona elegida.

5. Conducta personal:

Presenta un estado de ánimo muy vivaz y despierto.

6. Duración de la limpieza:

La pasión y el amor no duran para siempre, aproximadamente dura unos dos años.

7. Destino de la limeraza:

Puede desaparecer o disminuir, ocasionando una búsqueda de otra persona que estimule la limeraza de nuevo.

8. Matrimonio y pareja estable:

Cuando el proceso llega a niveles elevados, surge deseo de formar una relación estable, esta condición conlleva a lo que nuestra sociedad denominada como el camino idóneo para construir una familia: el matrimonio, la limeraza no es tan importante para la persistencia de la relación

9. Amor:

Cuando una persona dice a la otra en un momento que ella es importante, que la necesita. La energía del amor es la motivación más grande para construir vínculos.

RAZONES DEL ENAMORAMIENTO,

tanto químicas comoorgánicas, para tratar de dar una guía al lector de que el hecho de enamorarsees tan normal como el reír, el llorar.Al amor se lo suele considerar como una experiencia mística, mágica ymaravillosa; enamorarse, según estudios científicos, tiene mucho que ver conel flujo de neurotransmisores, sustancias químicas y también programacióngenética.Feggy Ostrosky Solís, doctora en Ciencias Biomédicas de la UNAM, yDirectora del laboratorio de Neuropsicología y Psicofisiología de la Facultad dePsicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), explicaque estamos programados para buscar lo que comunmente llamamos nuestra

“media naranja “

Y cada uno de nosotros lo hace según sus características

genéticas y bajage cultural. En nuestros genes existen claves biológicas queunidas a experiencias familiares nos guían en la búsqueda del amor. (Ostrosky,2010).

Existe gran cantidad de científicos que comparan los síntomas delenamoramiento con los del Trastorno Obsesivo Compulsivo (TOC), ya que enambos casos los procesos bioquímicos del organismo son similares. Estaafirmación fue comprobada en un estudio realizado por la psiquiatra DonatellaMarazitti, de la Universidad de Pisa (en Italia), quien encontró que laserotonina, que es un neurotransmisor encargado de regular el deseo sexual,mantener la vigilia, modulador de la ansiedad y la agresividad, presenta nivelesmuy bajos en la fase más intensa del enamoramiento, y esto explicaría lasreacciones ansiosas y agresivas del enamorado.Se da el caso que cuando una persona se enamora su cerebro liberafeniletilamina, sustancia encargada de aumentar la energía física y la lucidezmental. Cuando sobreviene una desilusión, los niveles de feniletilaminadisminuyen considerablemente dando lugar a la tristeza y depresión.Cuando el ser humano llega a la adolescencia, el enamoramiento tienecaracterísticas muy particulares, causadas por los cambios biológicos ypsicosociales que sucedene en ésta etapa de la vida. Por un lado, en lapubertad se dan cambios hormonales, activación de la líbido y por el otro lado,la búsqueda y construcción de la identidad propia, el deseo de autonomía,aceptación y sentido de pertenencia.El enamoramiento provoca diversas reacciones, tales como: suspiros,distracción, estados de contemplación, sensación de flotar, tartamudeos,manos sudorosas, falta de apetito, pérdida del sueño, a más de las conocidasmariposas en el estómago. Lo único importante en ese instante es saber quese es correspondido y el tiempo que falta para ver a la pareja.

El amor no está en el estómago, sino

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