Sobre Educacion

Sobre educación y esas cosas.

Hoy 16 de octubre se celebra el día del profesor en la región chilena y aunque creo que ya he dejado en claro mi posición frente al tema de la educación gratuita me parece que nunca está demás reafirmar esta posición

Por allá por el 2006 comenzó en chile a ponerse en tela de juicio el tema de la educación tema que se logró poner en boga gracias a la irrupción en el plano social del “movimiento pingüino” dicho movimiento que se hizo notar a la opinión pública mediante la toma colegios como forma de presión a la clase dominante para que ésta tomara cartas en el asunto y dejara de hacer de la educación una mera forma de llenarse los bolsillos y las harcas personales de quienes la administran mientras la gran mayoría de los jóvenes debían convivir diariamente con las falencias de una mala educación tanto en el sentido estructural de la misma es decir la mala calidad de los recintos educativos como así también la pésima calidad de la enseñanza que se ofrece al interior de estos recintos ya sean institutos o colegios sean estos últimos públicos subvencionados o privados

Dicho “movimiento” se fue diluyendo con el tiempo en parte creo yo a que sus “lideres” terminaron pactando con el poder y la solides económica que esto les podría traer

El año 2011 este “movimiento” se volvió a hacer notar sin embargo ahora la demanda de educación gratuita dejó de ser la bandera de lucha de un solo sector de la sociedad para pasar a ser una demanda transversal y “heterodoxa” si se quiere desde 2011 a la fecha el tema de la educación gratuita ha logrado instalarse en el debate social y colectivo de todos quienes integramos la sociedad que habita esto que llaman chile

Sin embargo mi propósito y he aquí la razón de la escritura de estas líneas es realizar una especie de “critica” si se quiere a lo que hoy se pide puesto que encuentro que a juicio personal el tema de la educación es mucho más delicado y profundo y va mas allá de lo meramente económico a juicio personal si la educación es gratuita estatal o privada no cambia el problema de fondo que es el hecho de que ésta siempre ha sido un instrumento de las clases dominantes para perpetuar el status quo donde unos son explotadores y otros explotados (aunque estos crean que son libres y autónomos)

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