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Sustentabilidad de la tierra


Enviado por   •  12 de Diciembre de 2022  •  Documentos de Investigación  •  3.688 Palabras (15 Páginas)  •  40 Visitas

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Dirección General de Educación Tecnológica Industrial. y de Servicios

Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios No. 145

“Manuel Ávila Camacho”

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PROYECTO “SUSTENTABILIDAD DE LA TIERRA”

Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores

Docente: Lic. Erick Rodrigo García López

Numero de equipo:

Grado y grupo: B

Especialidad: CONTABILIDAD

Integrantes del equipo:        

OMAR DAVID AGUILAR GONZALES

VICTOR DE JESUS AGUILAR MAYO

MARIA JOSE AGUILERA HERNANDEZ

NICOLE CARDOSO CASTAÑEDA

MAURICIO DELGADO ACOSTA

JESUS ISRAEL FISHER FERNANDEZ

AGUSTIN GAEL GRIJALVA MARTINEZ

ODALIS LOPEZ GONZALES

DORIMAR JULISSA GONZALES VICTORIANO

LETICIA MARIN CIFUENTES

Objetivo General

Poner en práctica las técnicas y conocimientos adquiridos en el curso con la aplicación de la metodología de la investigación, los procesos económicos y el desarrollo sustentable, de manera que se fomente la creatividad del estudiante a través de la resolución de un caso.

Objetivos Específicos

  • Elaborar un documento que cuente con la estructura adecuada utilizando la metodología de la investigación.
  • Erigir un espacio verde dentro de la institución para que los alumnos convivan con la naturaleza.

Contenido

PROYECTO “SUSTENTABILIDAD DE LA TIERRA”        1

INTRODUCCION.        3

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA        4

OBJETIVOS        5

ENFOQUE DE LA INVESTIGACION        6

TIPO DE INVESTIGACION        7

FUENTE DE DATOS        8

DISEÑO DE LA INVESTIGACION        9

SELECCIÓN DE LA MUESTRA        10

RECOLECCION DE DATOS        11

ANALISIS DE DATOS        12

PRESENTACION DE LOS RESULTADOS        14

CONCLUSION        15

BIBLIOGRAFIA        16


INTRODUCCION.

La escases de las áreas verdes, es cada vez mayor, y por ende es una situación de preocupación para todos. Hoy en día se han hecho muchos métodos para la preservación y/o creación de áreas verdes, ya que eso ayuda a reducir la polución de las ciudades. Uno de los métodos implementados y más conocidos, es el uso de las 3R: reducir, reciclar, reutilizar, el cual consiste en reducir nuestro consumo de materiales no necesarios, reciclar materiales que aún estén en estado de usarse y a su vez darles de nuevo un uso, o un uso nuevo.

Los alumnos de CETIS 145 han decidido crear un proyecto llamado SUSTENTABILIDAD DE LA TIERRA, con el cual se ha decidió utilizar las áreas verdes para mejorarlas y adaptarlas, haciendo de ellas un sitio recreativo, con el fin de que los alumnos ocupen estos mismos sitios para re creatividad, estudio y para relajarse (eso ayudaría a reducir los niveles de estrés) y el fin más importante el cual consiste en poner en práctica el método de las 3R; ya que con esta adaptación y mejora de las áreas verdes, se llevara a cabo con materiales reciclados (en su mayoría).

Gracias a los problemas ambientales que se presentan cada vez más en las ciudades, es cada día más importante el hecho de restaurar áreas verdes, y uno de las mejores soluciones es la implantación, mejora y/o creación de más áreas verdes.

Este proyecto también tiene el fin de hacer conciencia en la sociedad que nos rodea, y hacerles saber que aún podemos hacer algo por nuestro mundo, incluso con acciones pequeñas o grandes, todas son bien recibidas, pues al final y al cabo todos vamos el objetivo de vivir en un mundo en buenas condiciones. La contaminación no es un juego y algo que debamos de tomar a la ligera, ya que en los últimos años se han presentado cada vez más casos graves de la contaminación como lo son el calentamiento global, el drástico cambio climático que año con año viene más fuerte, la perdida de fauna y flora, de ecosistemas tanto terrestres y marinos.

Tal vez no sea mucho, pero es aunque sea un granito de arena que todas las personas debemos de aportar, para salvar a la tierra y a los seres vivos de el mismo.  Iniciar con la restauración de las áreas verdes, es un paso a un mejor futuro, y con la ayuda de cada persona, se podrá construir un mejor futuro, tanto para las personas mayores, jóvenes y futuras generaciones.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El uso y/o aprovechamiento de las áreas verdes del CETIS 145 han sido dejados de lado por un largo tiempo, en cierta forma pasándolas a segundo plano pero recientemente muchas mentes del alumnado del CETIS 145 se han cuestionado como solucionar esto.

Las áreas verdes del CETIS 145 son un espacio desaprovechado por el instituto y el alumnado y por se busca hacer una remodelación para el beneficio del instituto, con esto se da a entender que es una problemática, que aunque muchos la consideren una minoría de problema es una que se va agravando con el paso de los años.

Si bien no ha existido una gran variedad de trabajos y/o investigaciones de este tipo de problemas, pero de las que se han hecho  se han propuesto una gran variedad de problemáticas y con esto sus dispuestas soluciones, pero aun así este es una problemática que está en constante avance. Para eso los alumnos del CETIS 145 han ideado unas soluciones a este problema que le llamaron “aprovechamiento de áreas verdes” esta iniciativa tiene pensado ser usado en las instalaciones del CETIS 145 para su mejora y/o remodelación de esas respectivas áreas .

 Para eso llegamos a esta pregunta ¿Por qué ahora? ¿Es tan importante?  Y muchas más, pero respondiendo a  las preguntas seria porque ya era hora de hacerlo, en estos tiempos ya son pocos lugares que cuentan con área verde como la que se encuentra en las instalaciones además de ser una gran ayuda para el plantel también es una gran ayuda para el planeta y la sociedad de alumnos, que estos aprendan sobre la sustentabilidad de la tierra aprendiendo u observando como realizamos este proyecto y solucionando esta problemática con nosotros junto a esto también  la convivencia también  será un factor importante ya que  para que esto de  marcha se necesitaría de ambos. La convivencia afecta dos factores que son el antes y el después, ya que junto con el trabajo duro y convivencia las soluciones y/o hipótesis que pongamos en marcha se realizan de manera objetiva para todos en general y de una manera más rápida y eficaz, dando paso a una buena convivencia acorde a lo aprendido.

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