TEMA: MODELO PEDAGOGICO

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Introducción:

Un modelo pedagógico es una forma de concebir la práctica de los procesos formativos en una institución de educación superior, es una construcción teórica formal que fundamentada científica e ideológicamente interpreta, diseña y ajusta la realidad pedagógica que responde a una necesidad histórica concreta. Esto ayuda a tener una calidad educativa que beneficie al docente y por ende al estudiante, cumpliendo y alcanzando cada una de las metas propuestas. Mediante la correcta aplicación en el proceso educativo.

CONCLUSIONES

• La aplicación del modelo pedagógico en el proceso educativo contribuye a la calidad educativa.
• El modelo optimizador es una vista desde otra perspectiva en beneficio de la educación.
• En la educación debe existir la innovación de métodos y técnicas para que el aprendizaje sea significativo y formativo en el estudiante.

RECOMENDACIONES

• La importancia del conocimiento de cada modelo pedagógico ayuda a la correcta aplicación en el campo donde sea requerido.
• Es necesario analizar, comprender y aplicar el modelo optimizador para lograr un avance significativo en la educación.
• El docente debe aplicar valores en el proceso formativo del estudiante y a su vez la innovación de metodología para obtener nuevos y mejores resultados en dicho proceso.

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Universidad de San Carlos de Guatemala.

Facultad de Humanidades.

Sección Huehuetenango.

Profesorado de Enseñanza en Pedagogía.

Y Técnico en Administración Educativa

Psicopedagogía Ps40

Licda. Lilian Irene Castillo de Rivas.

Modelo Pedagógico Optimizador

                     Integrantes:

Alvarado Palacios,  Yulesmy Yamileth           201412146

  Ramírez Funes,  Damiana Idalia             201412138

  Santos Rivas, Seidy Waleska                   201412143

Huehuetenango  07 de noviembre de 2015

                         Utilización de la composición en el diseño de un cartel[pic 13][pic 14]

Técnicas de crayón pastel seco[pic 15]

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