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TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EPISTEMOLOGIA QUE ES CONOCER


Enviado por   •  12 de Febrero de 2021  •  Tareas  •  902 Palabras (4 Páginas)  •  146 Visitas

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COLEGIO MUNICIPAL EUGENIO FERRO FALLA

GUIA 2 GRADO 11 PRIMER PERIODO

Jornada: Mañana

Sede: Institución Educativa Eugenio Ferro Falla

Grados: 11

Área: Filosofía

Fecha: febrero 8 a febrero 26

Docente: Héctor Ángel Sánchez Javela         

Celular: 3112884854

Email: filosofiagrado11eff@gmail.com

Tema: teoría del conocimiento o epistemología

Metodología:

  • lectura de fotocopia
  • asesoría a los estudiantes en clases virtuales
  • Trabajo escrito

Tiempo: del 8 al 26 de febrero

Objetivo: Presentar al estudiante el tratado de filosofía referente a la teoría del conocimiento o epistemología para que conozca los avances que dio la razón humana, al empezar a utilizar su conocimiento en el desarrollo de la ciencia, reflexione acerca de lo que el ser humano puede lograr por medio de la razón

Evaluación: El tema será evaluado individualmente con el desarrollo de lecturas relativas al tema y de trabajos escritos presentados por los estudiantes  

Los estudiantes deberán hacer llegar los trabajos al correo que aquí se ha asignado para este grado

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

EPISTEMOLOGIA

QUE ES CONOCER

De un modo general podemos entender por conocimiento todo saber que se puede justificar racionalmente y que es objetivo. En este sentido distinguimos el conocimiento de la mera opinión, de la creencia, de la fe o de las ilusiones de la imaginación.

El conocimiento es una actividad  racional ( no es creencia)

el sujeto se apropia del objeto

El conocimiento no es creencia, no se debe basar en la fe

Se debe basar en la razón

 ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

  1. EL SUJETO-------------------------------PERSONA
  2. OBJETO……………………………………….COSAS
  3. REPRESENTACIONES------------------EL REFLEJO DE LAS COSAS EN LA                                                              CONCIENCIA DE LAS PERSONAS
  4. LA OPERACION

Ahora nos toca reflexionar sobre el conocimiento. Si queremos describirlo tenemos que empezar por distinguir sus cuatro elementos que lo constituyen: el sujeto, el objeto, la operación y la representación.

El sujeto.

Se trata de la persona que conoce. Se llama también sujeto cognoscente. Es el que capta algo, el que se posesiona con su mente de las características de un ser. Las facultades cognitivas (ojos, oídos, entendimiento, etc.) posibilitan que haya alguien que se dé cuenta de lo que pasa alrededor de él. Ese centro de conocimiento es el sujeto cognoscente.

El objeto.

Es la cosa conocida. Siempre el sujeto conoce un objeto. El acto de conocer une estos elementos, el sujeto y el objeto, de tal manera que la cosa conocida no se llamaría objeto si no fuera porque es conocida. Y del mismo modo, la persona que conoce, se llama sujeto por el hecho de conocer a un objeto. En esta correlación cognoscitiva, el sujeto se modifica durante el acto del conocimiento. En cambio, el objeto queda tal cual.

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