Taller de Desarrollo Logico-Matematico Tarea 13,14 y 15.

Realice las siguientes operaciones.

–24 + (-17) =

8 + (-23) =

13 + (-25) =

4 – 2 =

42 – 23 =

101 – (–101) =

–43 – 18 =

49 – 106 =

Desarrolle las siguientes operaciones:

4 + {– 6 + 3 – [– 5 + 6 – (7 – 2 – 8) + 9]} = 12

{5 –9  – [8 + 10 – (7 + 3 – 9 + 5) + 9 – 7 –11]} = -7

{6 –19  – [-18 + 1 – (5 + 13 –19 + 5) + 8 – 17 –21]} =  38

2 + {3 – 5 – 9 – [– 7  + 3 – 8 – (3 – 9 + 10 – 7) + 5 – 6 – 9 + 6]} = 4

Escriba en el cuadro la cantidad que corresponda para que la igualdad se cumpla:

36 + (-32) = 4

–7 + 3 – (-8)= 12 – 8

–31 – (– 14) – (-9) = – 6 + 7 – 9

Resuelva según el orden de operaciones:

4 · 2 · (3 + 6) / 3= 24

4 ·  [ 1 – ( 5 – 11)  / 3]= 28/3

3 · { 42 – ( -3 + 1) / 2}=  27

Encuentre las potencias que se piden

23 = 8

43 = 64

120 = 1

(-2)4 (-2)3 =   (16)(-8)= -128

 x/x[pic 1]

[pic 2]

[pic 3]

[pic 4]

¿Cuántos 16avos equivalen a ?4/16[pic 5]

3) ¿Cuántos 128avos equivalen a 4/128[pic 6]

Reduzca a su mínima expresión las siguientes fracciones

[pic 7]

[pic 8]

[pic 9]

[pic 10]

Convierta a medios (denominador 2) las siguientes fracciones

=[pic 11][pic 12]

=[pic 13][pic 14]

[pic 15]

[pic 16]

Realice las siguientes operaciones:

[pic 17]

=[pic 18][pic 19]

[pic 20]

 [pic 21][pic 22]

Realice y simplifique las siguientes operaciones:

[pic 23]

[pic 24]

18 512=[pic 25][pic 26]

8 2=[pic 27]

[pic 28]

[pic 29]

[pic 30]

[pic 31]

 =[pic 32]

 [pic 33]

[pic 34]

[pic 35]

Jerarquía de operaciones

[pic 36]

[pic 37]

[pic 38]

[pic 39]

Suma y resta de términos semejantes.

[pic 40]

[pic 41]

[pic 42]

[pic 43]

[pic 44]