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Taller planificacion ambiental


Enviado por   •  26 de Junio de 2021  •  Tareas  •  473 Palabras (2 Páginas)  •  53 Visitas

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FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL ÁREA ANDINA

MAESTRÍA EN GESTIÓN AMBIENTAL

NÚCLEO TEMÁTICO: GERENCIA Y SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN DOCENTE: CATALINA ALBARRACÍN. ADMINISTRADORA AMBIENTAL; ESP. GERENCIA DE RECURSOS NATURALES. MSC SISTEMAS INTEGRADOS DE GESTIÓN PhD. CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINSITRATIVAS (E)

_________________________________________________________________________ TALLER 2 – DÍA 2

SEGUNDO EJE CONCEPTUAL: PLANIFICACIÓN AMBIENTAL

Aspectos Ambientales

Identificación de los aspectos ambientales significativos

Evaluación de los Impactos

Objetivos, metas, responsables y programas ambientales

Ciclo PHVA

Técnicas en el monitoreo, seguimiento  

DESARROLLO 

I. Después de la explicación del profesor en relación con el tema de planificación  ambienta, revisar en primera instancia los dos documentos sobre aspectos e  impactos ambientales:

https://drive.google.com/drive/folders/12c93AUfuecDRMkgYANCOsPT1qqEobLU9?usp=s haring 

con base en la conceptualización de lo que es un aspecto y un impacto ambiental, el  grupo debe hacer una tabla como la que se muestra a continuación para la  empresa/sector elegido para el desarrollo de todas las actividades del curso.

[pic 1]

II. En segunda instancia los dos documentos sobre indicadores:

https://drive.google.com/drive/folders/15kXiazX-bsf4iURX5YWyNjn0sTq_zxK1?usp=sharing 

Con base en la identificación de aspectos e impactos significativos determinados  cualitativamente de acuerdo con la tabla del punto I. (No deben hacer matriz de  impactos), deben formular un indicador de acuerdo con el formato que deben descargar  del siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/18SPSEUUiycG0-HnCDEN1UMjzEcUU6oxg/view?usp=sharing [pic 2]

III. Trabajar en salas separadas en meet o según prefiera el grupo de acuerdo con las  indicaciones del profesor en el horario establecido.

IV. Socializar o entregar el documento en el espacio definido por el profesor en la  explicación tutorial.

RÚBRICA

ITEM  

Puntos ALTO MEDIO BAJO

CALIFICADO 

Desarrollo del  

0,5 Desarrolló el taller en  

N/A No Desarrolló el  

trabajo en sala  

la sala con el grupo  

taller en la sala  

de conferencia  

de trabajo

con el grupo de  

grupal

trabajo

Identificación de  

2.0 Identificación clara y  

Identificación  

No entregó el  

aspectos e  

completa de aspectos  

incompleta de los  

documento/no

impactos  

e impactos a través  

aspectos e impactos.  

desarrolló la  

ambientales

de la tabla (entradas y  

No se tiene claro que  

tabla

salidas)

es aspecto e impacto

Formulación de  

2.0 El indicador se  

EL indicador no se  

No entregó el  

indicador  

formuló de manera  

evidencia completa y  

documento/no

completa y con base  

adecuadamente  

desarrolló el  

en el formato. El  

formulado. El  

indicador en el  

indicador se formuló  

indicador no hace  

formato.

con base en el  

referencia a la  

aspecto/impacto  

medición de un  

...

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