Trabajo Colaborativo 1 Gestion Integral De Residuos Solidos

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Componentes del Plan de Gestión Integral de Residuos Sólidos

1. Análisis Brecha:

DEBILIDADES OPORTUNIDADES

 Falta de socialización de los actores del proyecto, obra o actividad.

 Falta de personal capacitado en el manejo de residuos.

 Falta de contenedores con sus respectivos códigos de colores.

 Se refleja un muy bajo aporte en los conocimientos adquiridos en los hogares, en cuanto al proceso de culturización y concientización para el manejo de residuos sólidos.

 Falta de acuerdos multidisciplinarios y multisectoriales hacía la participación ciudadana.  Generación de empleo.

 Generación de recursos económicos.

 Capacitación sobre el manejo adecuado de los residuos sólidos.

 Expansión de mercado.

 Altos volúmenes de material orgánico para la implementación de actividades de compostaje

 Con este proyecto realizado en el entorno universitario, se pueden incentivar los ciudadanos desde cortas edades, y comprometerlos con un futuro ambiental sostenible.

 Aprovechamiento de materias primas y valorización de los residuos para reincorporarlos al ciclo productivo.

FORTALEZAS AMENAZAS

 La disponibilidad de terreno para realizar el centro de acopio.

 Personal capacitado sobre el PGIRS.

 Aprovechamiento de los residuos a través de su recuperación.

 La iniciativa, disposición y compromiso por parte de la institución universitaria para realizar la implementación de un plan para el manejo de residuos sólidos.

 Compromiso sobre la preservación y conservación de los recursos naturales.

 Disponibilidad presupuestal para realizar todos los componentes del PGIRS.

 Un manejo inadecuado puede conllevar a generar problemas de salud pública

2. Formulación de metas y objetivos:

COMPONENTE

OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

INDICADOR DEL CUMPLIMIENTO METAS A CORTO PLAZO METAS A MEDIANO PLAZO

RECUPERACIÓN DE RESIDUOS

Realizar la recolección y recuperación de residuos de manera óptima, abarcando la totalidad de residuos producidos en la institución.

• Implementar un plan integral de recolección de residuos en la institución.

• Capacitar a toda la comunidad estudiantil para optimizar el proceso de recuperación

• Volumen total de residuos producidos en la institución.

• Volumen total de residuos recolectado o recuperado.

Se debe generar un aumento de volumen en la recuperación de residuos en la institución.

La recuperación de residuos

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