Unidades De Capacidad Y Peso

ASIGNATURA: Matemáticas

UNIDAD: I

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

• Manejar técnicas eficientemente

APRENDIZAJES ESPERADOS POR GRADO:

• Conocimiento y uso de unidades estándar de capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.

CONTENIDO:

• Unidades de capacidad y de peso

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES RECURSOS DE APOYO

Apertura:

• Realizarán una lluvia de ideas sobre que entienden por la palabra “capacidad” y “peso”

• Buscarán en su mochila recipientes que contengan líquido adentro

• Comentarán cuáles son las unidades de capacidad que marcan sus envases

• Dibujarán en su cuaderno los objetos que encontraron que marquen la unidad de litro y mililitro

•

Desarrollo:

• Escribirán el concepto de capacidad en sus libretas

• Observarán ilustraciones haciendo énfasis en la cantidad de litros y mililitros que contienen

• Contestarán en su libro doce preguntas sobre la capacidad de cuatro envases

• Dibujarán en su cuaderno la tabla de posición de las unidades de capacidad

• Analizarán las abreviaturas de las unidades y el valor (múltiplos y submúltiplos)

• Comentarán el concepto de peso

• Dibujarán en su cuaderno la tabla de posición de las unidades peso (gramo, kilogramo y tonelada)

• Analizarán la equivalencia de gramo, kilogramo y tonelada.

• Observarán 3 ilustraciones relacionadas con la unidad de peso y contestarán las cinco preguntas de su libro.

• Realizarán la actividad de su libro relacionando una especie con la unidad de peso aproximado.

CIERRE:

• Realizarán un ejercicio en el que ordenarán de menor a mayor la capacidad de seis recipientes

• Ordenarán de menor a mayor seis objetos según su peso

• Escribirán la unidad de medida de peso que

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