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Velocidad


Enviado por   •  12 de Septiembre de 2013  •  923 Palabras (4 Páginas)  •  238 Visitas

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Velocidad

La velocidad podemos considerarla como un don de la naturaleza, ya que

tiene un gran componente genético. Que además se optimiza con la

preparación. Un entrenamiento pude mejorar el volumen de las fibras

(diámetro) o su coordinación, pero no así su distribución. Es una cualidad

que experimenta una regresión rápida y temprana.

¿ Como podemos definir la velocidad ? Como la cualidad física

que permite efectuar o ejecutar movimientos o acciones motrices en

el menor tiempo posible.

Objetivo

La velocidad promedio de una partícula se define como el cociente entre la distancia total recorrida y el tiempo total que lleva viajar esa distancia

La velocidad se mide en metros por segundo, como por ejemplo, al cuantificar el valor de la velocidad correspondiente a la acción de mover una parte del sistema de palancas del cuerpo en relación con otra; la velocidad hacia delante del cuerpo al esprintar o en un punto del despegue al saltar; y la velocidad de los instrumentos y de las pelotas al soltarlos o al ser golpeados. El tiempo empleado para desarrollar una cierta tarea puede considerarse también como una medida de la velocidad del atleta. El número de repeticiones de una tarea dentro de un corto período de tiempo puede considerarse como un índice de velocidad.

La velocidad puede ser un factor determinante directamente, como por ejemplo en, la reacción a la pistola en la salida, o indirectamente, como por ejemplo, en el desarrollo de la energía cinética al saltar. La diferencia entre directa e indirecta es que, con la primera, se busca la velocidad máxima mientras que con la última se requiere alguna velocidad óptima para permitir una expresión máxima de la fuerza adecuada. En consecuencia, es importante tener presente que la velocidad aumenta pero que ello no lleva necesariamente a una mejora del rendimiento.

hipótesis

A través del uso de la bibliografía que existe y por medio de la orientación adecuada el investigador estará a la capacidad de enfrentarse a todos los elementos necesarios para el análisis y consecución de resultado al momento de resolver un problema.

Al analizar las hipótesis propuestas este tipo de variable se referirá al uso adecuado de los textos de consulta en busca de un óptimo rendimiento, es decir se refiere a: métodos de estudio y parámetros que definen el rendimiento. (investigar bibliografía y estudio de herramientas de calculo necesarios)

Se han formulado e identificado muchos y variados tipos de velocidad en función de diversos factores, unos autores se centran más en el componente fuerza de la velocidad, otros en el componente resistencia, la mayoría en aspectos externos, pero la más utilizada a nivel deportivo es la que clasifica a la velocidad en tres tipos:

Velocidad de reacción: medible por el tiempo de reacción es la capacidad de respuesta

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