Acción pedagógica para el desarrollo de la inteligencia músical en los niños y niñas de educacion inicial

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMETAL DEL MAGISTERIO

“SAMUEL ROBINSON”

Acción Pedagógica Para El Desarrollo De La Inteligencia Músical En Los Niños Y Niñas De Educacion Inicial

Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de maestrante en PNFA en el Área de Educación Inicial

Lcda.: Maritza Salas

C.I. N° 9.535.310

Tinaco, 2022

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMETAL DEL MAGISTERIO

“SAMUEL ROBINSON”

ACCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA MÚSICAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL

Trabajo Especial de Grado presentado en opción al grado de maestrante en PNFA en el Área de Educación Inicial

Lcda.: Maritza Salas

C.I. N° 9.535.310

Tutor: MSc. Yoleida Josefina Yusti Herrera

C.I. Nº V- 13.182.403

Tinaco, 2022

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CERTIFICACIÓN DE QUE EL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO ESTA APTO PARA INICIAR SU PRESENTACIÓN

Cojedes, 30 de mayo de 2022

Señores

Unidad Territorial de Gestión Universitaria del Estado Cojedes de la Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”

Presente.-

Por medio de la presente certifico que el Trabajo Especial de Grado titulado “ACCIÓN PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA MÚSICAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION INICIAL”, elaborado por: Maritza Salas Cedula de Identidad Nº esta culminado, consta de cuarenta y dos (66) páginas y responde a las exigencias pautadas por la Maestría, en consecuencia está apto para ser Presentado y Evaluado por un jurado calificado y autorizado por la universidad.

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Solicito al Vocero Territorial Académico del estado Cojedes y al Coordinador Regional de Dirección y Supervisión Educativa del estado Cojedes iniciar los procesos académicos administrativos para su formal Presentación y Aprobación.

Atentamente.

MSc. Yoleida Yusti

C.I. N° C.I: V-13.182.403

TUTOR ASESOTR

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DEDICATORIA

Quiero expresar mi más sincero agradecimiento a Dios Todopoderoso, por la salud y el entendimiento que me permitió alcanzar esta conquista personal y profesional.

Quiero dedicar este proyecto educativo a todas aquellas personas que de distintas formas han contribuido a la realización de este trabajo, a mis colegas, a compañeros y amigos, por su apoyo y en especial a mi tutora Magister Yoleida Yusti, por su gran apoyo, sus aportes y su generosa escucha.

También se lo dedico a mi familia, por ser sostén incondicional, por la paciencia, estímulo y por entender mis ausencias y celebrar mis regresos, ellos fueron un motivo siempre presente para continuar y el motor que me impulsó a lograrlo.

Asimismo se lo dedico a los niños y niñas del Centro de Educación Inicial Nacional Bolivariano “José Carrillo Moreno”, a ellos en especial, que fueron los verdaderos protagonistas y el principal motivo y quienes sin saberlo, dieron las mayores contribuciones para la realización este trabajo, al brindarme un espacio en sus aulas llenándome de su contagiante alegría y colaboración permanente, que sin duda me permitió además, disfrutar este proyecto de investigación.

Por último, hago un reconocimiento al Ministerio del Poder Popular para la Educación por creer en sus maestros y hacer posible este proceso de formación, que seguramente redundará en la Docencia que día a día impartimos con compromiso y agrado a nuestros niños y niñas.

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AGRADECIMIENTO

A mis compañeros y colegas, que a través de cada experiencia vivida nos ha permitido crecer personal como profesionalmente y hago extensivo este reconocimiento a mis compañeras de estudios por brindarme su solidaridad y su compañerismo a cada instante.

También hago un reconocimiento a mi tutora Yoleida Yusti por transmitir sus conocimientos y por brindarme ánimo para seguir adelante.

Finalmente, quiero agradecerle a nuestra profesora quien nos guio durante todo este tiempo y no abandono su misión ni a sus estudiantes, gracias por creer en nosotras.

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