Programa analítico, codiseño y principios pedagógicos de la Nueva Escuela Mexicana
Enviado por Isaac Gaxiola • 19 de Febrero de 2024 • Tareas • 331 Palabras (2 Páginas) • 38 Visitas
Programa Analítico, Codiseño y Principios Pedagógicos de la Nueva Escuela Mexicana
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Anexo 1 [pic 2]
“Contenido del artículo 3ro constitucional y Ley General de Educación”
Instrucciones: escribe 5 puntos clave de cada documento analizado.
Artículo 3ro de la constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos | |
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Ley General de Educación | |
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Anexo 2[pic 3]
“Documentos que sustentan la Nueva Escuela Mexicana”
Nombre del participante: ___________________________________________________________
Instrucciones: De manera individual, tacha la respuesta correcta.
1. ¿A qué documento nos podemos remitir si queremos encontrar los contenidos de estudio para diseñar nuestras secuencias didácticas (planificaciones de clase)?
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2.- Es el documento legal que concentra todos los pormenores y detalles del sistema educativo mexicano:
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3.- Selecciona la opción donde podamos encontrar los siete ejes articuladores de educación básica:
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4.- En nivel jerárquico, es la máxima ley del cual derivan todas las demás leyes y normas educativas:
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5. Son los elementos del plan de estudios que conectan los contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación y, al mismo tiempo, conectan las acciones de enseñanza y aprendizaje con la realidad de las y los estudiantes en su vida cotidiana:
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