Sílabo de fisico - quimica

COMPETENCIAS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

COMPETENCIAS GENÉRICAS

CG1

Espíritu emprendedor.

Gestiono proyectos para resolver problemas del contexto y contribuir al desarrollo social y la calidad de vida, con base en la colaboración y la aplicación de estrategias flexibles.

Conoce los aspectos fundamentales de las leyes de la termodinámica

CG2

Pensamiento complejo.

Resuelvo problemas del contexto mediante el análisis crítico, la articulación de saberes, la creatividad y la metacognición.

Aplica conocimiento diferenciando de las leyes de la termodinámica y sus aplicaciones

CG3

Idoneidad investigativa.

Gestiono proyectos de investigación para generar conocimiento y contribuir a resolver problemas del contexto siguiendo la metodología científica

Conoce las aplicaciones industriales desde su base económica en su clasificación, por tipo de empresa

CG6

Trabajo colaborativo.

Ejecuto actividades con otras personas para lograr una meta común, con base en un plan de acción acordado, la articulación de fortalezas, la responsabilidad individual y el mejoramiento continuo.

Entiende la diferencia entre industrias desde un aspecto netamente productivo

CG9

Gestión social inclusiva

Realizo proyectos para lograr la inclusión social, la construcción de la identidad y el reconocimiento de la comunidad empresarial

Valora las bases generales que rigen la actividad empresarial en nuestro país

COMPETENCIA ESPECÍFICA

CE6

Formula, gestiona y evalúa proyectos de usos y aplicaciones en el sector industrial que sean necesarias implantar en todo tipo de empresa.

U1: Comprende e interpreta los usos y aplicaciones de la termodinámica en el contenido empresarial

U2: Construye de manera secuencial e integral planes de desarrollo industrial en el  contenido empresarial

U3: Comprende los fundamentos de las leyes de la termodinámica.

U4: Comprende los conceptos y sus fundamentos de la termodinámica y aplica iniciativas empresariales a través de la constitución de unidades empresariales.

U5: Redacta sus proyectos de investigación con ética, responsabilidad e integridad social.

UNIDAD DE APRENDIZAJE I

GASES IDEALES Y REALES PRIMERA LEY DE LA TERMODINAMICA Y SUS APLICACIONES

RESULTADO DE APRENDIZAJE: CAPACIDAD 1 : Conceptualiza, describe y analiza correctamente las propiedades de los gases ideales y  reales

                                       CAPACIDAD 2:  Analiza la primera ley de la termodinámica y sus aplicaciones y las relaciones termodinámicas     

SEMANA

Nº

SESIÓN

CONTENIDOS TEMATICOS

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE LECTIVAS

P/V

METODOLOGIA, RECURSOS Y HERRAMIENTAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE TRABAJO INDEPENDIENTE

      HORAS L=LECTIVAS. TI=TRABAJO  

       INDEP

L

TI

1º

21 al 25 Agosto

1

Propiedades de los gases, Ley de Boyle, Charles, Gay Lussac, Ley de Avogadro. Ecuación general de estado de los gases. Ley de Dalton

Explica las diferencias entre los gases, Ley de los gases: Boyle, Charles, Gay Lussac, Ley de Avogadro. Ecuación general de estado de los gases. Ley de Dalton y explica sobre su importancia

•Análisis del sílabo

•Encuesta de saberes previos.

•Exposición sobre las leyes de la termodinámica

P

M: Exposición- debate

R: Diapositivas.  

H: Exposición,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

2

Ejercicios de aplicación

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas.,

H: Exposición, Disc

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

2°

28 de Agosto al 01 Setiembre 

3

Gases reales. Desviaciones del comportamiento ideal de los gases, Ecuación de Van der Waals, Estados críticos, Estados correspondiente

Identifica y explica la representación de los Gases reales. Desviaciones del comportamiento ideal de los gases, La ecuación de Van der Waals. Los Estados críticos y Estados correspondiente

Uso de tablas y graficas

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas.

H: Exposición, Disc

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

4

Problemas de aplicación.

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas.

H: Exposición, Disc

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

3º

04 al 08 Setiembre

5

Primera Ley de la Termodinámica, Trabajo y Calor, Procesos reversibles e irreversibles de compresión y expansión de los gases. Cambios de estado, Relaciones entre Cp y Cv

Identifica, explica y analiza la Primera Ley de la Termodinámica, Los Procesos reversibles e irreversibles de compresión y expansión de los gases. Los cambios de estado, y la Relación entre Cp  y  Cv.

Calor especifico a presión y volumen constante

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas.

H: Exposición, Disc

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

6

Uso de la entalpia calor y trabajo

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas.

H: Exposición, Disc

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

CONTENIDO ACTITUDINAL: Cumple con las tareas propuestas en clase, revisa el estado situacional del mundo industrial. Participa en el desarrollo de los temas con ideas, debate trabaja de manera colaborativa. Participa en los foros.

EVIDENCIA Y/O PRODUCTO: EXPOSICION DE LOGROS Y DESTREZAS REFERIDO A LOS TEMAS DE ESTA UNIDAD.

INVESTIGACIÓN FORMATIVA: Describe la realidad del sector industrial Propone soluciones

RESPONSABILIDAD SOCIAL: Analiza el contexto actual de los procesos industriales - empresarial.

BIBLIOGRAFÍA Libros texto:

1              DANIEL – ALBERTY  2015 Fisico – Quimica edt. Reverte S.A. Barcelona España

Libros de consulta existentes en la biblioteca de la UNHEVAL.

3.        mc. CABE, Iw, smith, c.j. 1981. Operaciones Básicas de Ingeniería Química. Tomo I y II. Edit. Reverté S:A. Barcelona, España.

4.        GEANKPLIS, J. Ch. 1995. Procesos de Transporte y operaciones Unitarias. 2da. Edición Edit. CECSA. México.

5        PERRY, J. H. 1963. Chemical  Engineer  Handbook. 4ta Edición. Mc GRAW-HILL, Japón.

6.        BIRD, R. B. STEWART, W.E. LIGHTFOOT, E.N. 1975. Fenómenos de transporte. Edit. Reverté S:S España.

7.        OCON, G.J., TOJO, B. G. 1980. Problemas de Ingeniería Química. Tomo I y II. Edit. Aguilar. España.

UNIDAD DE APRENDIZAJE  II

EL ESTADO LIQUIDOS Y LA SEGUNDA LEY DE LA TERMODINAMICA 

RESULTADO DE APRENDIZAJE: CAPACIDAD:  Analiza, describe y grafica correctamente el estado líquido y la segunda ley de la termodinámica.

SEMANA

Nº

SESIÓN

CONTENIDOS TEMATICOS

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE LECTIVAS

P/V

METODOLOGIA, RECURSOS Y HERRAMIENTAS

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE TRABAJO INDEPENDIENTE

     HORAS L=LECTIVAS. TI=TRABAJO  

       INDEP

L

TI

4º

11 al 15 Setiembre

7

Aplicaciones de la primera ley de la termodinámica a reacciones químicas, calor de formación, calor de reacción, Ley de Hess, mediciones calorimétricas

Reconoce, analiza e identifica las aplicaciones de la primera ley de la termodinámica a reacciones químicas, calor de formación, calor de reacción, Ley de Hess, mediciones calorimétricas.

Aplica las conversiones de los diferentes tipos de energía.

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

8

Realiza trabajos con el comportamiento de los gases

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

5º

18 al 22 Setiembre

9

El Estado líquido, Estructura de los líquidos, Viscosidad Tensión Superficial

Reconoce e identifica las Estructura de los líquidos, Viscosidad Tensión Superficial.

EXPOSICION DE LOS LOGROS MEDIANTE TRABAJOS ENCARGADOS

P

M: Exposición - debate

R: Videos,

H: Exposición,

Video domiciliaria

Trabajo individual

2

2

10

Aplica los usos de los gases ideales

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

6º

25 al 29 Setiembre

11

Propiedades Coligativas de las soluciones, soluciones electrolíticas, Electrolitos débiles y fuertes

Reconoce e identifica las Propiedades Coligativas de las soluciones, soluciones electrolíticas, Electrolitos débiles y fuertes y explica sobre su importancia.

Interpreta los beneficios de la compresión de los gases

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

12

Interpreta los beneficios de la compresión de los gases y sus aplicaciones

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición, Discusión,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

7º

02 al 06 Octubre

13

Fases de las soluciones, mezclas miscibles e inmiscibles electrolíticas, Emulsiones 

Reconoce e identifica las Fases de las soluciones, mezclas miscibles e inmiscibles electrolíticas, Emulsiones y explica sobre su importancia.

Identifica los equipos utilizados en la compresión de los gases (aire)

P

M: Exposición - debate

R: Diapositivas. Videos,  

H: Exposición, Discusión,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

14

Identifica los equipos de compresión por cada empresa industrial

P

M: Exposición- debate

R: Diapositivas. Videos,

H: Exposición, Discusión,

Lectura y video domiciliaria

Trabajo individual encargado

2

2

8º

09 al 13 Octubre

15

                      E X A M E N    P A R C I A L

      PRESENCIAL

2

2

16

CONTENIDO ACTITUDINAL: El estudiante cumple con las tareas propuestas en clase y revisa virtualmente el estado situacional del mundo industrial. Participa en el desarrollo de los temas a tratar con ideas, debate trabaja de manera colaborativa. Participa en los foros, chats virtuales. Organiza una exposición virtual, acepta y agradece las intervenciones controversiales

EVIDENCIA Y/O PRODUCTO: EXPOSICION DE LOGROS Y DESTREZAS REFERIDO A LOS TEMAS DE ESTA UNIDAD

INVESTIGACIÓN FORMATIVA: Describe la realidad del sector industrial Propone soluciones

RESPONSABILIDAD SOCIAL: Analiza el contexto actual de los procesos industriales - empresarial.

BIBLIOGRAFÍA Libros texto:

1. DANIEL – ALBERTY  2015 Fisico – Quimica edt. Reverte S.A. Barcelona España

Libros de consulta existentes en la biblioteca de la UNHEVAL.

3.        mc. CABE, Iw, smith, c.j. 1981. Operaciones Básicas de Ingeniería Química. Tomo I y II. Edit. Reverté S:A. Barcelona, España.

4.        GEANKPLIS, J. Ch. 1995. Procesos de Transporte y operaciones Unitarias. 2da. Edición Edit. CECSA. México.

5        PERRY, J. H. 1963. Chemical  Engineer  Handbook. 4ta Edición. Mc GRAW-HILL, Japón.

6.        BIRD, R. B. STEWART, W.E. LIGHTFOOT, E.N. 1975. Fenómenos de transporte. Edit. Reverté S:S España.

7.        OCON, G.J., TOJO, B. G. 1980. Problemas de Ingeniería Química. Tomo I y II. Edit. Aguilar. España.