Trabajo final ECI

TRABAJO FINAL INTEGRADOR

Apellido y nombre: MERLO, ELIANA IRINA

EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA 9NA. FEBRERO- 22 

1. Señalar diez conceptos centrales de esta materia, que deberán encontrar y definir con sus palabras, en la bibliografía aportada por la cátedra.

1. INTERNET: es un medio de comunicación por medio del cual podemos obtener información de manera inmediata sobre diversos temas, a través de diversos dispositivos, como por ejemplo una computadora, celular, Tablet, entre otros. Es una herramienta que no solo facilita a los individuos el acceso a la información sino también les permite comunicarse con personas de todo el mundo y adquirir productos que no se producen en el país donde reside.
2. NAVEGADORES (BROWSERS): se podría definir como un software que permite la búsqueda y visualización de la información y contenidos existente en la web. Es una herramienta fundamental ya que sin ella no se podría acceder a las páginas web. Los más utilizados en la actualidad son Google Chrome, Internet Explorer, Motzilla Firefox, Windows Edge y Safari.
3. BUSCADORES: son páginas web que permiten al usuario mediante la escritura de palabras clave encontrar en otras páginas web de otros sitios información relacionada a la búsqueda, utilizando categorías para filtrar el contenido que se desea visualizar, como por ejemplo “imágenes”, “videos”, “noticias” entre otros.  Los más utilizados son Google, Yahoo, Bing, aunque existen alternativas a los más utilizados como es el caso de DuckDuckgo que promete no rastrear los datos del usuario.
4. ALDEA GLOBAL:  término elaborado por McLuhan mediante el cual pretende representar la idea de que, debido a la velocidad de las comunicaciones, toda la sociedad humana comenzaría a transformarse y su estilo de vida se volvería similar al de una aldea. Debido al progreso tecnológico y a la creciente interconectividad humana a escala global generada por los medios electrónicos de comunicación, todos los habitantes del planeta empezarían a conocerse unos a otros y a comunicarse de manera instantánea y directa.
5. GLOBALIZACIÓN:  proceso en el cual se establecen complejas interconexiones entre diversas sociedades, culturas, instituciones e individuos del mundo, asociado a la industrialización y a la introducción de nuevas tecnologías. Como ejemplo de la globalidad podemos mencionar la posibilidad de comprar en un país productos producidos en cualquier parte del mundo mediante la utilización de internet, con tan solo un click mediante.
6. BRECHA DIGITAL: dicho concepto hace referencia a la diferencia que existe entre aquellos que tienen acceso a internet y a las nuevas tecnologías de los que no, que repercute en la posibilidad de adquirir información condicionada por dos factores. En primer lugar, por el nivel adquisitivo, quienes se encuentren en un nivel socioeconómico más alto podrán adquirir información mucho más rápido que aquellos estratos socioeconómicos más bajos. En segundo lugar, por el nivel cognitivo, es decir al nivel de conocimiento que se tiene sobre el uso de las tecnologías, cuanto más familiarizado este el sujeto con las tecnologías estará más abierto a recibir innovaciones tecnológicas.
7. HIPERTEXTO: tipo de escritura electrónica que permite al emisor complementar con otros textos, presentes en el medio o no, la información o el comentario que está realizando a través de hipervínculos, directorios o buscadores.
8. PHUBBING: término proveniente del inglés que se utiliza para conceptualizar el hecho de ignorar la presencia de otra persona en una reunión social por estar entretenido con el celular. Situación que en la actualidad representa un problema atento se presenta como “normal” el juntarse con amigos, familiares y que cada uno de ellos este atendiendo el celular en vez de aprovechar el momento para hablar e interactuar en persona.
9. WEB 2.0: término que se utiliza para hacer referencia a una nueva generación de sitios web donde las personas tienen un rol de participación activo. Se caracteriza por la interacción y el dinamismo, el usuario deja de ser un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sino que pasa a crear nuevos contenidos y sitios, donde el resto de los usuarios pueden agregar valor al servicio ofrecido adicionando contenidos. Para ejemplificar utilizaremos a Wikipedia, enciclopedia virtual que se conforma de contenido aportado y editado por los usuarios.
10. BURBUJAS DE FILTRO: con dicha expresión se trata de definir el algoritmo que emplean los diversos sitios web para arrojar resultados de búsquedas realizadas por los usuarios en base a sus intereses y preferencias, limitando de esta manera el acceso a la información, en virtud de restringir la información existente a los resultados que “le gustaría conocer” al usuario. Esto quiere decir que, si dos personas realizan una misma búsqueda, no obtendrán el mismo resultado ya que el algoritmo elaborado por la web es diferente.

1. Indique cuál es su postura (la propia, la suya) frente a las tecnologías según lo que se establece al respecto en la unidad 1. Justifique.

Luego de abordar el material bibliográfico procedo a elaborar mi postura sobre las tecnologías. En relación a las posiciones planteadas acerca de las tecnologías de la Comunicación y de la Información y su uso en las escuelas, estoy de acuerdo con determinados aspectos y en contra de otros, no pudiendo adherirme a ninguna postura ya que, si bien podría acercarme a una postura neutralista, no coincido con el lema de que “la tecnología no es buena ni mala”, su uso, como el de la mayoría de las cosas, tiene sus pros y sus contras, pero lamentablemente hoy en día constituye una necesidad.

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