El modelo del escarabajo
Jessica CariasTarea30 de Abril de 2016
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Centro Universitario Tecnológico de Unitec
Tema:
El modelo del escarabajo
Asignatura:
Español
Sección:
430
Catedrático:
Wilfredo Cruz
Alumna:
Jessica Denisse Carías (31441766)
Fecha:
26 de sept. de 15
Modelo del escarabajo
1. La palabra en el esquema simplificado
2. Bloques semánticos
Causas | Consecuencias |
Pobreza | Tristeza |
Necesidad | Soledad |
Huérfano | Hambre |
Ignorancia | Peligro |
Delincuencia | |
Drogas | |
Analfabeta | |
Discriminación |
3. Selección, jerarquización, y discriminación
1. Causas | 2. Consecuencias |
1. Pobreza | 1. Delincuencia |
2. Necesidad | 2. Drogas |
3. Ignorancia | 3. Peligro |
4. Huérfano | 4. Hambre |
5. Analfabeta | |
6. Tristeza | |
7. Soledad | |
8. Discriminación |
4. Enfoque de acuerdo con uno o varios puntos de vista
5. Características del punto de vista
6. Redacción del texto
La problemática social de los niños de la calle es un tema amplio y profundo que no se puede abordar a la ligera. Este problema, se ha dado a lo largo de la historia de las sociedades, y sobre ello existen muchos escritos literarios y documentales que lo ejemplifican, para este caso podemos tomar el libro del Lazarillo de Tormes como referencia para abordar el tema.
Son muchas las causas que provocan el aumento de niños viviendo en las calles, en primer lugar, la pobreza de la sociedad en que se vive; familias que crecen sin control, y sin medios para proveer una calidad de vida a cada nuevo miembro. Por otro la paternidad irresponsable, o la orfandad, vienen a ser otros motivos para que los niños terminen viviendo y trabajando en las calles, así como Lázaro, que al verse pobre y sin padre, no tuvo otra opción que abandonar a su madre y buscar una mejor suerte, que realmente nos sería fácil de encontrar.
Esto nos lleva a enfocarnos en el sinfín de consecuencias que lleva consigo una vida en la calle, el sinnúmero de penurias por las que pasan estos niños desde edades tan tempranas que a veces resulta inhumano. Aunque la narración sobre Lázaro y sus “aventuras” con cada uno de sus jefes suene hasta divertida, transformar esto a la realidad no es tan fácil como se lee; él pasó tanta hambre que se vio obligado a robar, a engañar, a pedir, a utilizar los pocos recursos que tuvo para subsistir y sentirse marginado por no tener las mismas oportunidades que los demás. Esto mismo lo vemos traducido en cada niño que nos encontramos pidiendo comida en las calles, dinero en los semáforos, robando y volviéndose delincuentes porque no encuentran otra salida, aprovechándose de quien puedan para salir adelante, o simplemente estancarse en esa vida por sentirse discriminados por su condición social y económica.
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