GLOSARIO LENGUA CASTELLANA

GLOSARIO

LENGUA CASTELLANA

BACHILLERATO

TÉRMINOS GRAMATICALES

PÁGINA 1:

1. MODO IMPERATIVO: modo que denota principalmente mandato, ruego o exhortación; 

p. ej., callad, callaos.

1. MODO INDICATIVO:

modo con que se marca lo expresado por el predicado como información real.

1. MODO SUBJUNTIVO:

modo con que se marca lo expresado por el predicado como información virtual, inespecífica, no verificada o no experimentada.

1. ACEPTABILIDAD:

Conjunto de propiedades gramaticales y semánticas que un enunciado debe reunir para que resulte comprensible por los hablantes de una lengua.

1. ADJETIVO:

Clase de palabras cuyos elementos modifican a un sustantivo o se predican de él, y denotan cualidades, propiedades y relaciones de diversa naturaleza. Son adjetivos inteligente, amplio, numérico, mismo y telefónico

1. ADJETIVO ADVERBIAL:

adjetivo que expresa un significado análogo al de los adverbios con los que se relaciona; p. ej., actual en El actual presidente.

1. ADJETIVO CALIFICATIVO:

adjetivo que modifica al sustantivo o se predica de él y expresa generalmente cualidades o propiedades de lo designado por el nombre. (ver punto 11)

1. ADJETIVO DETERMINATIVO:

Determinante. Clase de palabras cuyos elementos determinan al sustantivo o al grupo nominal y se sitúan generalmente en posición prenominal. El artículo definido y los demostrativos son determinantes.

1. ADJETIVO ESPECIFICATIVO:

Restringe la extensión del nombre o el sintagma nominal al que modifica.  Modificador especificativo, oración de relativo especificativa.

EJ. La camisa azul.

1. ADJETIVO EXPLICATIVO:

Agrega alguna explicación o precisión sin restringir la extensión del sustantivo al que modifica. Oración de relativo explicativa.

Ej. Las verdes praderas.

1. ADJETIVO RELACIONAL: (viene también del punto 7)

-Calificativos: denotan cualidades o propiedades del nombre al que modifican. Así por ejemplo:

Es un perro inteligente.

Es una canción melodiosa.

-Relacionales: aportan rasgos que permiten clasificar personas o cosas. Así en:

Ha comprado un caballo árabe.

Siempre bebe agua mineral.

Para distinguir los calificativos de los relacionales se debe saber que:

1. los adjetivos calificativos pueden ser separados del nombre por otros adjetivos: Es un perro labrador dócil.
2. Los calificativos pueden ir delante y detrás del nombre: Un buen hombre. Un hombre bueno.
3. En los calificativos, además sus cualidades, generalmente, se pueden medir con algunos adverbios: Un hombre muy bueno.
4. Los relacionales no pueden ser separados del nombre por un adjetivo calificativo: *Un caballo brioso árabe. (no es correcto). Sí podría decirse: Un brioso caballo árabe.
5. Los relacionales van siempre detrás del sustantivo: Un caballo árabe. Ya que es incorrecto decir: *Un árabe caballo.
6. Tampoco se pueden medir: *Un caballo muy árabe.

1. ADJETIVO VALORATIVO:

Son aquellos que dan una opinión sobre el sustantivo al que modifican.

           Ej. Esa es una roca desmesurada

1. ADJUNTO:

Los complementos adjuntos son todas las palabras que sirven para aclarar, delimitar o ampliar al sustantivo y que pasan a formar junto con el nombre, una unidad expresiva, o sea, una sola estructura sintáctica.
Son adjuntos: determinantes (La casa) predeterminantes (la otra casa), adyacentes o adjetivos (casa vieja), aposiciones (Carmen, la madre de Ana), complementos preposicionales (fresa con crema).

1. ADVERBIO:

Clase de palabras cuyos elementos son invariables y tónicos, están dotados generalmente de significado léxico y modifican el significado de 

varias categorías principalmente de un verbo, de un adjetivo, de una oración o de una palabra de la misma clase.

1. ADVERBIO ADJETIVAL:

adverbio que presenta la forma de un adjetivo masculino singular; 

p. ej., alto en No hables tan alto.  O lento en Camina lento.

1. ADVERBIO DE AFIRMACIÓN:

Los adverbios de afirmación indican que la acción del verbo se cumple o se tiene intención de cumplir. Algunos de los adverbios de afirmación más típicos son: sí, también, cierto, ciertamente, efectivamente, claro, exacto, obvio, verdaderamente, seguramente, asimismo.

1. ADVERBIO DE CANTIDAD:

Los adverbios de cantidad son los que aportan información cuantitativa al verbo, a un adjetivo o a algún otro adverbio en una oración. Ej. Mucho, poco, bastante…

1. ADVERBIO DE DUDA:

El Adverbio de Duda es aquel que expresa duda o inseguridad del sujeto en relación con la acción del verbo. Este adverbio es fácil de reconocer ya que se puede sustituir por "quizás". Otros ejemplos: tal vez, a lo mejor, posiblemente…

1. ADVERBIO DE GRADO:

grado del adjetivo o del adverbio en que se atribuye lo expresado en una comparación. 

El adjetivo guapo en más guapo está en grado comparativo.

El adverbio mejor en mucho mejor.

1. ADVERBIO DE LUGAR:

Los adverbios de lugar sirven para proporcionar información circunstancial del lugar en que suceden los hechos a los que se refiere la oración. Es decir que los adverbios de lugar son las palabras que ayudan a identificar el sitio en el que se ejecuta la acción que se menciona en la oración. Ej. Aquí, allí, ahí, arriba…

1.  ADVERBIO DE MANERA: Indican el modo en que se realiza la acción. Las preguntas a las que responden los adverbios de modo son: ¿cómo?, ¿de qué manera?. Ejemplos de adverbios de modo: así, bien, deprisa, despacio, difícilmente, estupendamente, fácilmente, especialmente, mal, mejor…

1. ADVERBIO DE NEGACIÓN: Los adverbios de negación sirven para negar declaraciones. Ejemplos de adverbios de negación: en absoluto, jamás, negativamente, no, nunca, tampoco...

1. ADVERBIO DE TIEMPO: Indican el tiempo en el que se realiza la acción. Las preguntas a las que responden los adverbios de tiempo son: ¿cuándo?, ¿cuánto tiempo?, ¿con qué frecuencia?, ¿para cuándo?, ¿desde cuándo? y ¿hasta cuándo?. Ejemplos de adverbios de lugar: ahora, a menudo, antes, ayer, después, hoy, luego, mañana, nunca, pronto, tarde, siempre, ya.

1. ADVERBIO DEMOSTRATIVO: Gram. adverbio que muestra o señala un lugar, un tiempo o un modo; 

p. ej: allá, ahora, así.

1. ADVERBIO EN –MENTE: El sufijo -mente sirve para formar adverbios, principalmente de modo, a partir adjetivos. La formación se basa en el femenino del adjetivo cuando este tiene flexión de género (-a):

gráfico - gráficamente

ligero – ligeramente

Para crear adverbios de adjetivos cuya terminación no varía según el género (-e, -l, -z, etc.), estos conservan su terminación y añaden el sufijo -mente:

...